【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,且AB=4,點(diǎn)C在半徑OA上(點(diǎn)C與點(diǎn)O、A不重合),過點(diǎn)CAB的垂線交⊙O于點(diǎn)D,連接OD,過點(diǎn)BOD的平行線交⊙O于點(diǎn)E,交CD的延長線于點(diǎn)F.

(1)若∠F=30°,請(qǐng)證明E 的中點(diǎn);

(2)若AC=,求BEEF的值.

【答案】(1)證明見解析;(2)BEEF=5.

【解析】

(1)連接OE,如圖1所示,根據(jù)已知條件易證△OBE為等邊三角形,即可得∠OEB=BOE=60°.又因ODBF,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠DOE=BEO=BOE=60°,即可得;(2)過點(diǎn)QOMBEM,如圖2所示,先證明△OBM≌△DOC,可得BE=2OC=3;再證明△COD∽△CBF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得BF=,即可得EF=BF﹣BE=,所以BEEF=3×=5.

(1)證明:連接OE,如圖1所示.

CFAB,

∴∠FCB=90°.

∵∠F=30°,

∴∠OBE=60°.

OB=OE,

∴△OBE為等邊三角形,

∴∠OEB=BOE=60°.

ODBF,

∴∠DOE=BEO=BOE=60°,

=

(2)過點(diǎn)QOMBEM,如圖2所示.

OB=OE,

BE=2BM.

ODBF,

∴∠COD=B.

在△OBM和△DOC中,,

∴△OBM≌△DOC(AAS),

BM=OC=2﹣=

BE=2OC=3.

ODBF,

∴△COD∽△CBF,

=,即=,

BF=

EF=BF﹣BE=﹣3=

BEEF=3×=5.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在大課間活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加體育鍛煉,小龍?jiān)谌kS機(jī)抽取了一部分同學(xué)就“我最喜愛的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查(每位同學(xué)必選且只選一項(xiàng)).下面是他通過收集的數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:

(1)小龍一共抽取了   名學(xué)生.

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)求“其他”部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).

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【題目】如圖,在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)),在建立的平面直角坐標(biāo)系中,△ABC繞旋轉(zhuǎn)中心P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1

(1)在圖中標(biāo)示出旋轉(zhuǎn)中心P,并寫出它的坐標(biāo);

(2)以原點(diǎn)O為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且放大到原來的兩倍,得到△A2B2C2,在圖中畫出△A2B2C2,并寫出C2的坐標(biāo).

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【題目】如圖,已知正比例函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4,

(1)求k的值;

(2)根據(jù)圖象直接寫出正比例函數(shù)值小于反比例函數(shù)值時(shí)x的取值范圍;

(3)過原點(diǎn)O的另一條直線l交雙曲線y=(k>0)于P、Q兩點(diǎn)(P點(diǎn)在第一象限),若由點(diǎn)A、P、B、Q為頂點(diǎn)組成的四邊形面積為224,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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A. 8 B. 10 C. 12 D. 10

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(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求類所占圓心角的度數(shù);

(3)學(xué)校想從被調(diào)查的類(1名男生2名女生)和D類(男女生各占一半)中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用畫樹形圖或列表的方法求所選的兩位同學(xué)恰好是一男一女的概率.

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A.

B.

C.

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