【題目】在平面直角坐標系中,以點M(6,8)為圓心,2為半徑的圓上有一動點P,若A(﹣2,0),B(2,0),連接PA,PB,則當PA2+PB2取得最大值時,PO的長度為( )
A. 8 B. 10 C. 12 D. 10
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,C是BA延長線上一點,CP切⊙O于P,弦PD⊥AB于E,過點B作BQ⊥CP于Q,交⊙O于H.
(1)如圖1,求證:PQ=PE;
(2)如圖2,G是圓上一點,∠GAB=30,連接AG交PD于F,連接BF,tan∠BFE=,求∠C的度數(shù);
(3)如圖3,在(2)的條件下,PD=6,連接QG交BC于點M,求QM的長.
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【題目】如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米的B處安置測角儀,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,已知測角儀高AB為1.5米,求拉線CE的長(結(jié)果保留根號).
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是BC邊的中點,BD=2,tanB=.
(1)求AD和AB的長;
(2)求sin∠BAD的值.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,且AB=4,點C在半徑OA上(點C與點O、A不重合),過點C作AB的垂線交⊙O于點D,連接OD,過點B作OD的平行線交⊙O于點E,交CD的延長線于點F.
(1)若∠F=30°,請證明E是 的中點;
(2)若AC=,求BEEF的值.
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【題目】如圖,已知A是函數(shù)y=﹣ (x<0)圖象上一點,B是函數(shù)y= (x>0)圖象上一點,若OA⊥OB且AB=2,則點A的橫坐標為______.
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【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,點D、E分別在AB、AC上,且BD=CE.
(1)找出圖中所有的全等的三角形.
(2)選一組全等三角形進行證明.
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【題目】如圖,△ACB和△ECD都是等邊三角形,點A、D、E在同一直線上,連接BE.
(1)求證:AD=BE;
(2)求∠AEB的度數(shù).
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【題目】探究:
(1)已知三邊長求三角形面積,還需要知道什么?怎么作輔助線?
(2)解:作 ,所得三角形ACD和ABD的邊之間有什么重要關系?
(3)設BD=x,分別在兩個直角三角形中用含x的式子表示AD2,并完成解答,求出△ABC的面積.
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