【題目】有一個(gè)正方體,在它的各個(gè)面上分別標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4,5,6.小明,小剛,小紅三人從不同的角度去觀察此正方體,觀察結(jié)果如圖所示,問(wèn)這個(gè)正方體各個(gè)面上的數(shù)字對(duì)面各是什么數(shù)字?
【答案】數(shù)字1對(duì)5,數(shù)字3對(duì)6,2對(duì)4.
【解析】試題分析:由圖一可以看出1的相對(duì)面不是4,6,由圖二可看出1的相對(duì)面不是2,3,所以1的相對(duì)面是5,由圖二可看出3的相對(duì)面不是1,2,由圖三可看出3的相對(duì)面不是4,5,所以3的相對(duì)面是6,從而得出2的相對(duì)面是4.
試題解析:從3個(gè)小立方體上的數(shù)可知,與寫(xiě)有數(shù)字1的面相鄰的面上數(shù)字是2,3,4,6,所以數(shù)字1對(duì)面是數(shù)字5,同理,數(shù)字3對(duì)6,2對(duì)4.
點(diǎn)睛:本題考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字,找出一個(gè)面的四個(gè)相鄰面是判斷其對(duì)面的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用配方法解方程x2﹣2x﹣1=0時(shí),配方后得的方程為( )
A.(x+1)2=0
B.(x﹣1)2=0
C.(x+1)2=2
D.(x﹣1)2=2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】書(shū)店舉行購(gòu)書(shū)優(yōu)惠活動(dòng):
①一次性購(gòu)書(shū)不超過(guò)100元,不享受打折優(yōu)惠;
②一次性購(gòu)書(shū)超過(guò)100元但不超過(guò)200元一律打九折;
③一次性購(gòu)書(shū)200元一律打七折.
小麗在這次活動(dòng)中,兩次購(gòu)書(shū)總共付款229.4元,第二次購(gòu)書(shū)原價(jià)是第一次購(gòu)書(shū)原價(jià)的3倍,那么小麗這兩次購(gòu)書(shū)原價(jià)的總和是 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知代數(shù)式5x﹣10與3+2x的值互為相反數(shù),那么x的值等于( )
A. ﹣2 B. ﹣1 C. 1 D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知線段AB=20 cm,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=6 cm,點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)N是線段BC的中點(diǎn),則MN=____________ cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初一年級(jí)學(xué)生在5名教師的帶領(lǐng)下去公園秋游,公園的門票為每人30元,現(xiàn)有兩種優(yōu)惠方案,甲方案:帶隊(duì)教師免費(fèi),學(xué)生按8折收費(fèi);乙方案:師生都7.5折收費(fèi).
(1)若有m名學(xué)生,用代數(shù)式表示兩種優(yōu)惠方案各需多少元?
(2)當(dāng)m=70時(shí),采用哪種方案優(yōu)惠?
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