【題目】為參加 2020 陜西省初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試,小強(qiáng)同學(xué)進(jìn)行了刻苦的訓(xùn)練.他在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí),測(cè)得其中 10 次立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)(單位:m)如下表:

成績(jī)

225

233

235

241

242

次數(shù)

2

3

2

2

1

10 個(gè)數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)依次是(

A.2.35,2.35B.2.33 2.35C.3, 2.34D.2.33,2.34

【答案】D

【解析】

出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),而將所有的數(shù)按大小順序排列后,中位數(shù)是指中間的數(shù)或者中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù);據(jù)此進(jìn)一步求解即可.

2.33出現(xiàn)的次數(shù)最多,

2.33是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),

將這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,中位數(shù)為其中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),即:,

∴該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為2.33,中位數(shù)為2.34

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,邊AB在射線OM上,且OA6,點(diǎn)D是射線OM上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)D不與點(diǎn)A重合時(shí),將△ACD繞點(diǎn)C逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得到△BCE,連接DE,設(shè)ODm

(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

如圖1,△CDE的形狀是   三角形.

(2)探究證明

如圖2,當(dāng)6m10時(shí),△BDE的周長(zhǎng)是否存在最小值?若存在,求出△BDE周長(zhǎng)的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)解決問(wèn)題

是否存在m的值,使△DEB是直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求解方程:

1)直接開(kāi)平方法: 4(t-3)2=9(2t-3)2

2)配方法:2x2-7x-4=0

3)公式法: 3x2+5(2x+1)=0

4)因式分解法:3(x-5)2=2(5-x)

5abx2-(a2+b2)x+ab=0 (ab≠0)

6)用配方法求最值:6x2-x-12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB,垂足為H,連接AC,過(guò)上一點(diǎn)EEGACCD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,連接AECD于點(diǎn)F,且EG=FG

1)求證:EG是⊙O的切線;

2)延長(zhǎng)ABGE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,若AH=2,,求OM的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yax2+bx+ca0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出方程ax2+bx+c0的兩個(gè)根;

2)寫(xiě)出不等式ax2+bx+c0的解集;

3)若方程ax2+bx+ck有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年,西安被稱為網(wǎng)紅城市.某公司為了讓員工了解騰飛的大西安,感受西安厚重的人文情懷和悠久的歷史,組織員工到西安旅游.這個(gè)公司聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,他們的報(bào)價(jià)均為 280 /人.若參觀人數(shù)不超過(guò) 10 人,均無(wú)優(yōu)惠;若參觀人數(shù)超過(guò) 10 人,甲旅行社將超出人員的費(fèi)用按報(bào)價(jià)打八折,而乙旅行社將全體參觀人員的費(fèi)用按報(bào)價(jià)打九折.現(xiàn)在該公司結(jié)合實(shí)際情況,想從甲、乙兩家旅行社中選取一家承擔(dān)這項(xiàng)參觀業(yè)務(wù).設(shè)該公司參觀世園的人數(shù)為 x(x10),甲、乙兩家旅行社收取的費(fèi)用分別為 y1() y2()

1)分別求出 y1 y2 x 之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)假設(shè)兩家旅行社除優(yōu)惠方案不同外,其他服務(wù)基本相同.請(qǐng)問(wèn)該公司選擇哪家旅行社費(fèi)用較低?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成尚不完整的扇形圖和條形圖,根據(jù)圖形信息回答下列問(wèn)題:

(1)本次抽測(cè)的男生有________人,抽測(cè)成績(jī)的眾數(shù)是_________;

(2)請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整;

(3)若規(guī)定引體向上6次以上(含6次)為體能達(dá)標(biāo),則該校125名九年級(jí)男生中估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 已知∠BAC=36°,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,,△AnBnAn+1都是頂角為36°的等腰三角形,即∠A1B1A2=∠A2B2A3=∠A3B3A4=…=∠AnBnAn+1=36°,點(diǎn)A1,A2,A3,An在射線AC上,點(diǎn)B1,B2B3,,Bn在射線AB上,若A1A2=1,則線段A2018A2019的長(zhǎng)為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某水果商從批發(fā)市場(chǎng)用8000元購(gòu)進(jìn)了大櫻桃和小櫻桃各200千克,大櫻桃的進(jìn)價(jià)比小櫻桃的進(jìn)價(jià)每千克多20元.大櫻桃售價(jià)為每千克40元,小櫻桃售價(jià)為每千克16元.

(1)大櫻桃和小櫻桃的進(jìn)價(jià)分別是每千克多少元?銷售完后,該水果商共賺了多少元錢?

(2)該水果商第二次仍用8000元錢從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)了大櫻桃和小櫻桃各200千克,進(jìn)價(jià)不變,但在運(yùn)輸過(guò)程中小櫻桃損耗了20%.若小櫻桃的售價(jià)不變,要想讓第二次賺的錢不少于第一次所賺錢的90%,大櫻桃的售價(jià)最少應(yīng)為多少?

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