如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組想測(cè)量一棵樹(shù)CD的高度,他們先在點(diǎn)A處測(cè)得樹(shù)頂C的仰角為30°,然后沿AD方向前行10m,到達(dá)B點(diǎn),在B處測(cè)得樹(shù)頂C的仰角為60°(A、B、D三點(diǎn)在同一直線(xiàn)上).請(qǐng)你根據(jù)他們測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算這棵樹(shù)CD的高度是米 。(結(jié)果保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖7,在長(zhǎng)方形紙帶中,∠DEF=20°,將紙帶沿EF折疊后,再沿BF折疊.那么折疊后的圖形中∠CFE的度數(shù)是 °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列圖形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是 ( ).
A B C D[
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,用圍棋子按下面的規(guī)律擺圖形,則擺第10個(gè)圖形需要圍棋子的枚數(shù)是:
第1個(gè) 第2個(gè) 第3個(gè)
A.50 B.54 C.59 D.65
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知關(guān)于x的方程x2-2(k-1)x+k2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2.
(1)求k的取值范圍;(3分)
(2)若x12+ x22=14,求k的值. (4分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,OA是北偏東30°方向的一條射線(xiàn),若射線(xiàn)OB與射線(xiàn)OA垂直,則OB的方位角是( 。
A.西偏北30° B.北偏西60°
C.北偏東30° D.東偏北60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在上信息技術(shù)課時(shí),張老師布置了一個(gè)練習(xí)計(jì)算機(jī)打字速度的學(xué)習(xí)任務(wù),過(guò)了一段時(shí)間,張老師發(fā)現(xiàn)小聰打一篇1000字的文章與小明打一篇900字的文章所用的時(shí)間相同.已知小聰每分鐘比小明每分鐘多打5個(gè)字,請(qǐng)你求出小聰、小明兩人每分鐘各打多少個(gè)字?
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