【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸,軸分別相交于,兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4

1)求的值;

2)過點(diǎn)軸,垂足為,點(diǎn)是該反比例函數(shù)的圖象上一點(diǎn),連接,,且

①求點(diǎn)的坐標(biāo);

②求點(diǎn)到直線的距離的值.

【答案】12;(2)①;②

【解析】

1)先求出點(diǎn)C的坐標(biāo),然后代入反比例函數(shù)的解析式,即可求出k的值;

2)①根據(jù)題意,得到軸,然后得到點(diǎn)E的橫坐標(biāo),代入反比例函數(shù)的解析式,即可求出點(diǎn)E的坐標(biāo);

②先證明,得到,然后求出EH、OA、OB的長度,即可求出EF的長度,可得答案.

解:(1)點(diǎn)在直線上,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4

,

,

∵點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,

;

2)如圖:

①∵,

∴點(diǎn)在線段的垂直平分線上.

軸,垂足為

軸,

∵點(diǎn)的坐標(biāo)為,

∴點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2

∵點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,

∴點(diǎn)的坐標(biāo)為;

②過點(diǎn)直線,垂足為,

過點(diǎn)軸,垂足為,延長于點(diǎn),

軸,

,

,

設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為.

又∵點(diǎn)在直線上,

,

,

,

當(dāng)時(shí),,

,

,

當(dāng)時(shí),,

,

,

,

,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線與直線l交于x軸上的一點(diǎn)A,和另一點(diǎn)

求拋物線的解析式;

點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)PA,B兩點(diǎn)之間,但不包括A,B兩點(diǎn)于點(diǎn)M,軸交AB于點(diǎn)N,求MN的最大值;

如圖2,將拋物線繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后,再作適當(dāng)平移得到拋物線,已知拋物線的頂點(diǎn)E在第一象限的拋物線上,且拋持線與拋物線交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D軸交拋物線于點(diǎn)F,過點(diǎn)E軸交拋物線于點(diǎn)G,是否存在這樣的拋物線,使得四邊形DFEG為菱形?若存在,請(qǐng)求E點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=k1x+b和反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)Pm1,n+1),點(diǎn)Q0,a)在函數(shù)y=k1x+b的圖象上,且m,n是關(guān)于x的方程ax23a+1x+2a+1=0的兩個(gè)不相等的整數(shù)根(其中a為整數(shù)),求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形中,相交于點(diǎn),過點(diǎn)作射線,點(diǎn)是射線上一動(dòng)點(diǎn),連接于點(diǎn),以為一邊,作正方形,且點(diǎn)在正方形的內(nèi)部,連接

1)求證:;

2)設(shè),正方形的邊長為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;

3)連接,當(dāng)是等腰三角形時(shí),求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線y=﹣x2+mx+nx軸于點(diǎn)A﹣2,0)和點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C0,2).

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)若點(diǎn)M在拋物線上,且SAOM=2SBOC,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

3)如圖2,設(shè)點(diǎn)N是線段AC上的一動(dòng)點(diǎn),作DNx軸,交拋物線于點(diǎn)D,求線段DN長度的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為迎接2020年高中招生考試,某中學(xué)對(duì)全校九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)摸底考試,并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測(cè)試成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息,解答下列問題:

1)請(qǐng)將表示成績(jī)類別為“中”的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)請(qǐng)將表示成績(jī)類別為“優(yōu)”的扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算成績(jī)類別為“優(yōu)”的扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

3)學(xué)校九年級(jí)共有人參加了這次數(shù)學(xué)考試,估算該校九年級(jí)共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)可以達(dá)到優(yōu)秀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊長為,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以的速度沿著邊運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),另一動(dòng)點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),以的速度沿著邊向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,的面積為,則關(guān)于的函數(shù)圖象是()

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的高,以CD為直徑作⊙O分別交AC,BC于點(diǎn)E,F,過點(diǎn)E作⊙O的切線,分別交直線BC,AB于點(diǎn)H,G

1)求證:HG=GB;

2)若⊙O的直徑為4,連接OG,交⊙O于點(diǎn)M.填空:

①連接OE,ME,DM.當(dāng)EG=____時(shí),四邊形OEMD為菱形;

②連接OE.當(dāng)EG=_________時(shí),四邊形OEAG為平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,若拋物線L1的頂點(diǎn)A在拋物線L2上,拋物線L2的頂點(diǎn)B也在拋物線L1上(點(diǎn)A與點(diǎn)B不重合)我們把這樣的兩拋物線L1、L2互稱為友好拋物線,可見一條拋物線的友好拋物線可以有很多條.

1)如圖2,已知拋物線L3y=2x2-8x+4y軸交于點(diǎn)C,試求出點(diǎn)C關(guān)于該拋物線對(duì)稱軸對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)D的坐標(biāo);

2)請(qǐng)求出以點(diǎn)D為頂點(diǎn)的L3友好拋物線L4的解析式,并指出L3L4y同時(shí)隨x增大而增大的自變量的取值范圍;

3)若拋物y=a1x-m2+n的任意一條友好拋物線的解析式為y=a2x-h2+k,請(qǐng)寫出a1a2的關(guān)系式,并說明理由.

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