【題目】如圖,以直線AB上一點O為端點作射線OC,使∠AOC65°,將一個直角三角形的直角頂點放在點O處.(注:∠DOE90°)

1)如圖,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OA上,則∠COE   ;

2)如圖,將直角三角板DOE繞點O順時針方向轉(zhuǎn)動到某個位置,若OC恰好平分∠AOE,求∠COD的度數(shù);

3)如圖,將直角三角板DOE繞點O任意轉(zhuǎn)動,如果OD始終在∠AOC的內(nèi)部,試猜想∠AOD和∠COE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

【答案】125° 225° 3

【解析】

1)根據(jù)圖形得出∠COE=DOE-AOC,代入求出即可;

2)根據(jù)角平分線定義求出∠EOA=2AOC=130°,代入∠EOC=BOA-AOC,求出∠EOC,代入∠COD=DOE-EOC求出即可;

3)根據(jù)圖形得出∠AOD+COD=AOC=65°,∠COE+COD=DOE=90°,相減即可求出答案.

1)如圖①,∠COE=DOE-AOC=90°-65°=25°;

2)如圖②,∵OC平分∠EOA,∠AOC=65°,∴∠EOA=2AOC=130°,∵∠DOE=90°,∴∠AOD=AOE-DOE=40°,∵∠BOC=65°,∴∠COD=AOC-AOD=25°

3)根據(jù)圖形得出∠AOD+COD=AOC=65°,∠COE+COD=DOE=90°

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,M、N是對角線BD上兩點,且BN=DM

1)求證:AM=CN;

2)若AMBDM,AD=10,CN=6,求DM的長.

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【題目】如圖(1),在平面直角坐標系中,直線y=-x+my軸于點A,交x軸于點B,點COB的中點,作C關(guān)于直線AB的對稱點F,連接BFOF,OFAC于點E,交AB于點M

1)直接寫出點F的坐標(用m表示);

2)求證:OFAC;

3)如圖(2),若m=2,點G的坐標為(-,0),過G點的直線GPy=kx+bk≠0)與直線AB始終相交于第一象限;

①求k的取值范圍;

②如圖(3),若直線GP經(jīng)過點M,過點MGM的垂線交FB的延長線于點D,在平面內(nèi)是否存在點Q,使四邊形DMGQ為正方形?如果存在,請求出Q點坐標;如果不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,直線y=ax+1x軸、y軸分別相交于AB兩點,與雙曲線y=x0)相交于點P,PCx軸于點C,且PC=2,點A的坐標為(﹣2,0).

1)求雙曲線的解析式;

2)若點Q為雙曲線上點P右側(cè)的一點,且QHx軸于H,當以點QC、H為頂點的三角形與AOB相似時,求點Q的坐標.

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【題目】如圖是用長度相等的小棒按一定規(guī)律擺成的一組圖案.

1)第1個圖案中有6根小棒;第2個圖案中有   根小棒;第3個圖案中有   根小棒;

2)第n個圖案中有多少根小棒?

3)第25個圖案中有多少根小棒?

4)是否存在某個符合上述規(guī)律的圖案,由2032根小棒擺成?如果有,指出是滴幾個圖案;如果沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,2分別是某款籃球架的實物圖與示意圖,已知底座BC=0.60米,底座BC與支架AC所成的角ACB=75°,支架AF的長為2.50米,籃板頂端F點到籃框D的距離FD=1.35米,籃板底部支架HE與支架AF所成的角FHE=60°,求籃框D到地面的距離(精確到0.01米)(參考數(shù)據(jù):cos75°0.2588,sin75°0.9659,tan75°3.732,1.732,1.414)

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【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對角線相交于點O,直線EF經(jīng)過點O,分別與AB,CD的延長線交于點E,F

求證:四邊形AECF是平行四邊形.

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【題目】下列結(jié)論:①若,則關(guān)于x的方程 ax-b+c=0(a的解是x=-1;②若x=1是方程ax+b+c=1a的解,則a+b+c=1成立;③若,則;④A、B、C是平面內(nèi)的三個點,ABAC是兩條線段,若AB=AC,則點C為線段AB的中點;⑤若,則的值為0。其中正確結(jié)論的個數(shù)是(

A.2B.3C.4D.5

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【題目】國家規(guī)定中小學生每天在校體育活動時間不低于1小時.為此,我區(qū)就你每天在校體育活動時間是多少的問題隨機調(diào)查了區(qū)內(nèi)300名初中學生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:

A組:t<0.5h B組:0.5h≤t<1h C組:1h≤t<1.5h D組:t≥1.5h

請根據(jù)上述信息解答下列問題:

(1)C組的人數(shù)是   

(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在   組內(nèi);

(3)若我區(qū)有5400名初中學生,請你估計其中達國家規(guī)定體育活動時間的人約有多少?

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