【題目】(1)用配方法解方程:x2﹣2x﹣1=0.

(2)解方程:2x2+3x﹣1=0.

(3)解方程:x2﹣4=3(x+2).

【答案】(1)x1=1+,x2=1﹣;(2)x1=,x2=;(3)x1=﹣2,x2=5.

【解析】試題分析:(1)按要求利用配方法進行求解即可;

(2)利用公式法進行求解即可;

(3)整體移項后利用因式分解法進行求解即可.

試題解析:(1)x2-2x-1=0,

x2-2x=1,

x2-2x+1=1+1,

(x-1)2=2,

x-1=

x1=1+,x2=1﹣

(2)2x2+3x﹣1=0,

a=2,b=3,c=-1,

b2-4ac=9+8=17>0,

x=,

x1=,x2=

(3)x2﹣4=3(x+2),

(x+2)(x-2)-3(x+2)=0,

(x+2)(x-2-3)=0,

x1=﹣2,x2=5.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖a是長方形紙帶,∠DEF=24°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖 c中的∠CFE的度數(shù)是(

A.104°B.106°C.108°D.110°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC和ADE是有公共頂點的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,EC的延長線交BD于點P.

(1)把ABC繞點A旋轉(zhuǎn)到圖1,BD,CE的關(guān)系是   (選填“相等”或“不相等”);簡要說明理由;

(2)若AB=3,AD=5,把ABC繞點A旋轉(zhuǎn),當(dāng)EAC=90°時,在圖2中作出旋轉(zhuǎn)后的圖形,PD=   ,簡要說明計算過程;

(3)在(2)的條件下寫出旋轉(zhuǎn)過程中線段PD的最小值為   ,最大值為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABO在直角坐標(biāo)系中,ABx軸于點B,AO=10,sin∠AOB=

(1)若反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過AO的中點C,求k的值;

(2)在(1)的條件下,若反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與AB交于點D,當(dāng)點C,D位于直線l:y=﹣x+b的異側(cè)時,求b的取值范圍;

(3)若點D關(guān)于y軸的對稱點為E,當(dāng)反比例函數(shù)y=的圖象和線段AE有公共點時,直接寫出k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大型商業(yè)中心開業(yè),為吸引顧客,特在一指定區(qū)域放置一批按摩休閑椅,供顧客有償體驗,收費如下圖:

1)若在此按摩椅上連續(xù)休息了1小時,需要支付多少元?

2)某人在該椅上一次性消費18元,那么他在該椅子上最多休息了多久?

3)張先生到該商場會見一名客人,結(jié)果客人告知臨時有事,預(yù)計4.5小時后才能到來;那么如果張先生要在該休閑椅上休息直至客人到來,他至少需要支付多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某水果店11月份購進甲、乙兩種水果共花費1700元,其中甲種水果8/千克,乙種水果18/千克.12月份,這兩種水果的進價上調(diào)為:甲種水果10/千克,乙種水果20/千克.

1)若該店12月份購進這兩種水果的數(shù)量與11月份都相同,將多支付貨款300元,求該店11月份購進甲、乙兩種水果分別是多少千克?

2)若12月份將這兩種水果進貨總量減少到120千克,設(shè)購進甲種水果a千克,需要支付的貨款為w元,求wa的函數(shù)關(guān)系式;

3)在(2)的條件下,若甲種水果不超過90千克,則12月份該店需要支付這兩種水果的貨款最少應(yīng)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點O是坐標(biāo)原點,點A在第一象限,點C在第四象限,點Bx軸的正半軸上.∠OAB90°OAAB,OB,OC的長分別是二元一次方程組的解(OBOC).

1)求點A和點B的坐標(biāo);

2)點P是線段OB上的一個動點(點P不與點OB重合),過點P的直線ly軸平行,直線l交邊OA或邊AB于點Q,交邊OC或邊BC于點R.設(shè)點P的橫坐標(biāo)為t,線段QR的長度為m.已知t4時,直線l恰好過點C

①當(dāng)0t3時,求m關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;

②當(dāng)m時,求點P的橫坐標(biāo)t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,AB兩點的坐標(biāo)分別為A(x1,y1),B(x2y2),AB的中點P的坐標(biāo)為(xpyp).由xpx1x2xp,得xp,同理得yp,所以AB的中點坐標(biāo)為P(,).由勾股定理得AB2|x2x1|2|y2y1|2,所以A,B兩點間的距離公式為AB.

注:上述公式對A,B在平面直角坐標(biāo)系中其他位置也成立.

解答下列問題:

如圖②,拋物線yax2bx3(a≠0)x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且BOOC3AO,連接BC.

(1)求拋物線的表達式;

(2)在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使PBC是等腰三角形?若存在,試求出符合條件的P點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中小學(xué)時期是學(xué)生身心變化最為明顯的時期,這個時期孩子們的身高變化呈現(xiàn)一定的趨勢,7~15歲期間生子們會經(jīng)歷一個身高發(fā)育較迅速的階段,我們把這個年齡階段叫做生長速度峰值段,小明通過上網(wǎng)查閱《2016年某市兒童體格發(fā)育調(diào)查表》,了解某市男女生7~15歲身高平均值記錄情況,并繪制了如下統(tǒng)計圖,并得出以下結(jié)論:

10歲之前,同齡的女生的平均身高一般會略高于男生的平均身高;

②10~12歲之間,女生達到生長速度峰值段,身高可能超過同齡男生;

7~15歲期間,男生的平均身高始終高于女生的平均身高;

④13~15歲男生身高出現(xiàn)生長速度峰值段,男女生身高差距可能逐漸加大.

以上結(jié)論正確的是(

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

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