【題目】如圖所示,將一張矩形紙片ABCD沿直線MN折疊,使點C落在點A處,點D落在點E處,直線MNBC于點M,交AD于點N

(1)求證:CM=CN;

(2)若CMN的面積與△CDN的面積比為3:1,求的值

【答案】(1)詳見解析;(2MN=

【解析】試題分析:(1)由折疊的性質(zhì)可得:∠ANM=CNM,由四邊形ABCD是矩形,可得∠ANM=CMN,則可證得∠CMN=CNM,繼而可得CM=CN;(2)首先過點NNHBC于點H,由CMN的面積與CDN的面積比為3:1,易得MC=3ND=3HC,然后設(shè)DN=x,由勾股定理,可求得MN的長,繼而求得答案.

試題解析:

(1)由折疊的性質(zhì)可得:∠ANM=∠CNM .

∵ 四邊形ABCD是矩形,

∴ AD∥BC .

∴∠ANM=∠CMN .

∴∠CMN=∠CNM .

∴ CM=CN.

(2)過點NNHBC于點H,如圖所示:

則四邊形NHCD是矩形,

HC=DNNH=DC,

∵△CMN的面積與CDN的面積比為3:1,

===3,

MC=3ND=3HC,

MH=2HC,

設(shè)DN=x,則HC=x,MH=2x,

CM=3x=CN

RtCDN中,DC==2x

HN=2x,

RtMNH中,MN==2x,

==2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明與小彬騎自行車去郊外游玩,事先決定早晨8點出發(fā),預(yù)計每小時騎7.5千米,上午10時可到達(dá)目的地.出發(fā)前他們決定上午9點到達(dá)目的地,那么實際每小時要騎千米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)今世界上較先進(jìn)的計算機顯卡每秒可繪制出27000000個三角形,且顯示逼真,用科學(xué)記數(shù)法表示這種顯卡每秒繪制出三角形個數(shù)(
A.27×106
B.0.27×108
C.2.7×107
D.270×105

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知方程x﹣2y+3=8,則整式x﹣2y的值為( )
A.5
B.10
C.12
D.15

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若A=4x2﹣3x﹣2,B=4x2﹣3x﹣4,則A,B的大小關(guān)系是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】9的算術(shù)平方根是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:m2﹣4=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某市有一塊長為(3a+b)米,寬為(2a+b)米的長方形地塊,規(guī)劃部門計劃將陰影部分進(jìn)行綠化,中間將修建一座雕像,

(1)求綠化的面積是多少平方米;
(2)并求出當(dāng)a=5,b=3時的綠化面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開展“經(jīng)典誦讀”比賽活動,誦讀材料有《論語》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》(分別用字母A,BC依次表示這三個誦讀材料),將A,B,C這三個字母分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,把這3張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.小明和小亮參加誦讀比賽,比賽時小明先從中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的內(nèi)容,放回后洗勻,再由小亮從中隨機抽取一張卡片,選手按各自抽取的卡片上的內(nèi)容進(jìn)行誦讀比賽.

(1)小明誦讀《論語》的概率是   .

(2)請用列表法或畫樹狀圖法求小明和小亮誦讀兩個不同材料的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案