給出下列實(shí)數(shù)
81
,0,
5
,
π
3
,-
327
,3.1415926,0.010010001…(每?jī)蓚(gè)1之間依次多1個(gè)0),其中無(wú)理數(shù)有(  )
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)
考點(diǎn):無(wú)理數(shù)
專題:
分析:無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).
解答:解:無(wú)理數(shù)有:
5
,
π
3
,.010010001…(每?jī)蓚(gè)1之間依次多1個(gè)0)共3個(gè).
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:4x-6y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a=5+
15
,b=3+
17
,c=1+
19
,則a、b、c的大小關(guān)系是( 。
A、c<b<a
B、b<c<a
C、c<a<b
D、b<a<c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=120°,則邊BC上的高AD長(zhǎng)為( 。
A、2B、4C、6D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程組
x-y+z=0
x+y-z=1
2x-3y+z=1
的解為( 。
A、
x=0
y=1
z=1
B、
x=1
y=1
z=1
C、
x=
1
2
y=-
1
4
z=-
3
4
D、
x=
1
2
y=
1
4
z=
3
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,點(diǎn)P為△ABC內(nèi)的一點(diǎn),且∠PBC=∠PCA,則∠BPC的大小為( 。
A、110°B、120°
C、130°D、140°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,從邊長(zhǎng)為(a+1)cm的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為(a-1)cm的正方形(a>1),剩余部分沿虛線又剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形形(不重疊無(wú)縫隙),則該長(zhǎng)方形的面積是( 。
A、2cm2
B、2acm2
C、4acm2
D、(a2-1)cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(x+1)2+2(1-x);
(2)(a+2)(a-2)-a(a+1).

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