16.如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),且DE∥BC,若AD:DB=2:1,則△ADE與△ABC的面積比為( 。
A.2:1B.2:3C.4:1D.4:9

分析 根據(jù)DE∥BC,即可證得△ADE∽△ABC,然后根據(jù)相似三角形的面積的比等于相似比的平方,即可求解.

解答 解:∵AD:DB=2:1,
∴AD:AB=2:3,
∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴△ADE與△ABC的面積比=($\frac{AD}{AB}$)2=$\frac{4}{9}$,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角形的判定和性質(zhì):熟練掌握相似三角形的面積比是相似比的平方是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某班有50名學(xué)生,其中有26名男生和24名女生,在某次勞動(dòng)時(shí)該班分成甲、乙兩組,甲組30人,乙組20人.
(1)若設(shè)甲組有男生x人,請(qǐng)你用x的代數(shù)式表示:
①甲組女生的人數(shù)是30-x;
②乙組男生的人數(shù)是26-x;
③乙組女生的人數(shù)是x-6.
(2)小亮是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,他說按上面分組,無論男女如何分,甲組中的男生總比乙組中的女生多6人,他說的對(duì)嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(5,-2)關(guān)于原點(diǎn)(0,0)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(-5,2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.小紅駕車從甲地到乙地,她出發(fā)第xh時(shí)距離乙地ykm,已知小紅駕車中途休息了1小時(shí),圖中的折線表示她在整個(gè)駕車過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,120);
(2)求線段AB所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)小紅休息結(jié)束后,以60km/h的速度行駛,則點(diǎn)D表示的實(shí)際意義是小紅到達(dá)乙地.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知xm=6,xn=4,則xm+n的值為24.

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1.若A(-$\frac{1}{4}$,y1),B($\frac{13}{3}$,y2)為二次函數(shù)y=-x2+2x+1圖象上二點(diǎn),則y1> y2.(填“>”、“<”或“=”)

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8.已知二次函數(shù)y=x2+(2m+2)x+m2+m-1(m是常數(shù)).
(1)用含m的代數(shù)式表示該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)二次函數(shù)圖象頂點(diǎn)在x軸上時(shí),求出m的值及此時(shí)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)小明研究發(fā)現(xiàn):m取不同的值時(shí),表示不同的二次函數(shù),求出這些二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo),并將它們?cè)谕恢苯亲鴺?biāo)系中畫出,可知這些頂點(diǎn)都在同一條直線上.請(qǐng)寫出這條直線的函數(shù)表達(dá)式,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.解下列方程.
(1)x2-2x-3=0
(2)(x+3)2=2(x+3)

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6.(1)一個(gè)多邊形除了一個(gè)內(nèi)角外,其余各內(nèi)角之和是3120°,求這一內(nèi)角的度數(shù)及多邊形的邊數(shù)
(2)一塊正方形瓷磚,截去一個(gè)角后,①還剩幾個(gè)角?②剩下的多邊形的內(nèi)角和是多少度?
試比較下面兩個(gè)幾何圖形的異同,請(qǐng)分別寫出它們的兩個(gè)相同點(diǎn)個(gè)兩個(gè)不同點(diǎn);
例如:相同點(diǎn),正方形的對(duì)角線相等,正五邊形的對(duì)角線也相等
不同點(diǎn):正方形是中心對(duì)稱圖形,正五邊形不是中心對(duì)稱圖形.
相同點(diǎn):①都有相等的邊;②都有相等的內(nèi)角.
不同點(diǎn):①內(nèi)角和不同;②對(duì)角線的條數(shù)不同.
(3)一個(gè)多邊形截去一個(gè)內(nèi)角后,所得多邊形的內(nèi)角和為2880°,求原多邊形的邊數(shù).

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