分式方程
1
2x
=
2
x+6
的解為( 。
A、x=-2B、x=2
C、x=-3D、x=3
考點:解分式方程
專題:計算題
分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.
解答:解:去分母得:x+6=4x,
移項合并得:-3x=-6,
解得:x=2,
經(jīng)檢驗x=2是分式方程的解.
故選B
點評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

昨天的最高溫度是27℃,今天氣溫比昨天下降t℃,今天的最高氣溫是( 。
A、27+t
B、27-t℃
C、(27+t)℃
D、(27-t)℃

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若分式
3x-9
2x+1
的值為零,則( 。
A、x=-2
B、x=-
1
2
C、x=3
D、x=
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB與弦CD的延長線交于點E,若DE=OB,∠AOC=84°,則∠E等于( 。
A、42°B、28°
C、21°D、20°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列運算正確的是( 。
A、2a2+2a2=4a2
B、(a23=a5
C、a2•a3=a6
D、a6÷a3=a2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程x2+5x-2=0的兩根分別是x1、x2,則x1+x2-x1x2的值為( 。
A、-7B、-3C、7D、3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若∠α與∠β互為補角,∠β的一半比∠α小30°,則∠α為( 。
A、30°B、80°
C、100°D、140°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的方程
x+a
4
-
ax-3
6
=1
的解x=1,求關于y的方程
y+a
6
-
ay-3
4
=1
的解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖.

(1)c
 
0;a+c
 
0;(用“>、<、=”填空)
(2)試化簡:|a-b|-|a+c|+|c|.

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