科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某課外小組的同學(xué)們在社會實踐活動中調(diào)查了20個小區(qū)的入住率,得到的數(shù)據(jù)如下表：
| 入住率 | 0.98 | 0.86 | 0.56 | 0.42 | 0.34 |
| 小區(qū)數(shù) | 2 | 4 | 4 | 8 | 2 |
則這些數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（）.
A．0.56, 0.34 B．0.34, 0.42 C．0.42, 0.49 D．0.42, 0.56
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某日，小敏、小君兩人約好去奧體中心打球．小敏13∶00從家出發(fā)，勻速騎自行車前往奧體中心，小君13∶05從離奧體中心6 000m的家中勻速騎自行車出發(fā)．已知小君騎車的速度是小敏騎車速度的1.5倍.設(shè)小敏出發(fā)x min后，到達(dá)離奧體中心y m的地方，圖中線段AB表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系．
（1）小敏家離奧體中心的距離為 m；她騎自行車的速度為 m/min；
（2）求線段AB所在直線的函數(shù)表達(dá)式；
（3）小敏與小君誰先到奧體中心，要等另一人多久？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如右圖，反比例函數(shù)y=
(x>0)的圖象經(jīng)過矩形OABC對角線的交點M，分別交AB，BC于點D、E．若四邊形 ODBE的面積為9，則k的值為 .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，四邊形ABCD為正方形．點A的坐標(biāo)為(0，2)，點B的坐標(biāo)為（0，-3）．反比例函數(shù)y1=圖象經(jīng)過點C，一次函數(shù)y2 =ax+b的圖象經(jīng)過點A、C
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式；
(2)觀察圖象，在第四項限內(nèi)寫出使得y1<y2成立的自變量x的取值范圍;
(3)若點P是反比例函數(shù)圖象上的一點，且△OAP的面積恰好等于正方形ABCD的面積，求P點的坐標(biāo)，
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖2是正方體的一個平面展開圖，原正方體上兩個“
我”字所在面的位置關(guān)系是（ ）
A．相對 B．相鄰 C．相隔 D．重合
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，函數(shù)y=﹣x的圖象是二、四象限的角平分線，將y=﹣x的圖象以點O為中心旋轉(zhuǎn)90°與函數(shù)y=
的圖象交于點A，再將y=﹣x的圖象向右平移至點A，與x軸交于點B，則點B的坐標(biāo)為 ．
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=0的根，則a的值是（ ）
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xa﹣2y3是同類項，那么（a﹣b）2015= 
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