【題目】本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,李老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生假期自學(xué)任務(wù)完成情況,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了抽查,抽查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將抽査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

(1)李老師一共抽查了 名同學(xué),其中女生有 名;

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)李老師想從被抽查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位進(jìn)行“一幫一”互助,所選的兩位同學(xué)恰好是一男一女的概率是

【答案】12010;(2)答案見(jiàn)解析;(3

【解析】1B4+610人,占抽查人數(shù)的50%,即可計(jì)算出抽查人數(shù),再計(jì)算出C類人數(shù)并減去C類男生人數(shù)得C類女生人數(shù),將AB、C、D四類女生數(shù)加在一起,即得到女生人數(shù);(2)根據(jù)(1)中的計(jì)算結(jié)果,可補(bǔ)充好條形圖;(3C5人(41女),D2人(11女)從這兩類中分別選一位,一共有5210種情況,其中一男一女出現(xiàn)的情況是4+15種,即可求出概率 .

解:(12010

2)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示

3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:CD是⊙O的直徑,線段AB過(guò)圓心O,且OA=OB=, CD=2連接AC、ADBD、BC,AD、CB分別交⊙OEF.

(1)問(wèn)四邊形CEDF是何種特殊四邊形?請(qǐng)證明你的結(jié)論;

(2)當(dāng)AC與⊙O相切時(shí),四邊形CEDF是正方形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為5,對(duì)角線,點(diǎn)E在邊AB上,BE=2,點(diǎn)PAC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PBPE的最小值為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)表中一次函數(shù)的自變量x與函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值,可得p的值為( )

x

﹣2

0

1

y

3

p

0


A.1
B.﹣1
C.3
D.﹣3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)E為矩形ABCDAD邊中點(diǎn),將矩形ABCD沿CE折疊,使點(diǎn)D落在矩形內(nèi)部的點(diǎn)F處,延長(zhǎng)CFAB于點(diǎn)G,連接AF

1)求證:AFCE;

2探究線段AF,EF,EC之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

3BC6BG8,求AF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面坐標(biāo)系中△ABO位置如圖,已知OA=AB=5,OB=6,
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)點(diǎn)Q為y軸上任意一點(diǎn),直接寫出滿足:SABO=SAOQ的Q點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P(2a), Q(2a5),若POQ是直角三角形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)不可能為( )

A. (2,4 )B. (2, 0)C. (2, 5)D. (22)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將n個(gè)邊長(zhǎng)都為1cm的正方形按如圖所示的方法擺放,點(diǎn)A1 , A2 , …,An分別是正方形對(duì)角線的交點(diǎn),則n個(gè)正方形重疊形成的重疊部分的面積和為( )

A.cm2
B.cm2
C.cm2
D.( ncm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是(  )

A. x2x3x5B. x6÷x2x3C. x3+x3x6D. 2xx2

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同步練習(xí)冊(cè)答案