【題目】已知,A,B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別用a,b表示,且(ab+100)2+|a-20|=0, P是數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)在數(shù)軸上標(biāo)出A、B的位置,并求出A、B之間的距離.
(2)已知線段OB上有點(diǎn)C且|BC|=6,當(dāng)數(shù)軸上有點(diǎn)P滿足PB=2PC時(shí),求P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).
(3)動(dòng)點(diǎn)M從原點(diǎn)開(kāi)始第一次向左移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,第二次向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,第三次向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,第四次向右移動(dòng)7 個(gè)單位長(zhǎng)度,…,點(diǎn)M能移動(dòng)到與A或B重合的位置嗎?若都不能,請(qǐng)直接回答,若能,請(qǐng)直接指出,第幾次移動(dòng)與哪一點(diǎn)重合.
【答案】(1)數(shù)軸表示見(jiàn)解析,AB=30;(2)P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為-6或2;(3)點(diǎn)P與點(diǎn)B不重合,第20次時(shí)點(diǎn)P能與點(diǎn)A重合.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)平方與絕對(duì)值的和為0,可得平方與絕對(duì)值同時(shí)為0,可得a、b的值,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離,可得答案;
(2)根據(jù)根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式,分情況討論可得答案;
(3)根據(jù)觀察,可發(fā)現(xiàn)規(guī)律,根據(jù)規(guī)律,可得答案.
試題解析:(1)∵(ab+100)2+|a-20| =0,
, ,
∴AB=20-(-10)=30,
如圖所示;
(2)∵|BC|=6且C在線段OB上 ∴Xc-(-10)=6,
∴Xc=-4,
∵PB=2PC
當(dāng)PO在點(diǎn)B左側(cè)時(shí)PB<PC,此種情況不成立,
當(dāng)P在線段BC上時(shí),
XP-XB=2(Xc-Xp),
∴Xp+10=2(-4-Xp),
Xp=-6,
當(dāng)P在點(diǎn)C右側(cè)時(shí),
Xp-XB=2(Xp-Xc),
Xp+10=2xp+8,
Xp=2,
綜上所述P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為-6或2;
(3)第一次點(diǎn)P表示-1,第二次點(diǎn)P表示2,依次-3,4,-5,6…則第n次為(-1)nn,
由于點(diǎn)A表示20,則第20次P與A重合;點(diǎn)B表示-10,點(diǎn)P與點(diǎn)B不重合.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形ABCD內(nèi)部有若干個(gè)點(diǎn),用這些點(diǎn)以及正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重疊):
(1)填寫(xiě)下表:
正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | … | n |
分割成的三角形的個(gè)數(shù) | 4 | 6 | … |
(2)原正方形能否被分割成2016個(gè)三角形?若能,求此時(shí)正方形ABCD內(nèi)部有多少個(gè)點(diǎn)?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠AOB=120°,∠COD在∠AOB內(nèi)部且∠COD=60°,下列說(shuō)法:
①如果∠AOC=∠BOD,則圖中有兩對(duì)互補(bǔ)的角;
②如果作OE平分∠BOC,則∠AOC=2∠DOE;
③如果作OM平分∠AOC,且∠MON=90°,則ON平分∠BOD;
④如果在∠AOB外部分別作∠AOC、∠BOD的余角∠AOP、∠BOQ,則,
其中正確的有( )個(gè).
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】明代數(shù)學(xué)家程大位的《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個(gè)問(wèn)題(如圖),其大意為:有一群人分銀子,如果每人分七兩,則剩余四兩;如果每人分九兩,則還差八兩,請(qǐng)問(wèn):所分的銀子共有兩.(注:明代時(shí)1斤=16兩,故有“半斤八兩”這個(gè)成語(yǔ))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知多項(xiàng)式x2-mx+n與x-2的乘積中不含x2項(xiàng)和x項(xiàng),試求m和n的值,并求這兩個(gè)多項(xiàng)式的乘積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中,是真命題的是( )
A. 兩條直線被第三條直線所截,同位角相等B. 垂直于同一直線的兩直線平行
C. 相等的角是對(duì)頂角D. 平行于同一直線的兩直線平行
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【新知理解】
如圖①,點(diǎn)C在線段AB上,圖中共有三條線段AB、AC和BC,若其中有一條線段的長(zhǎng)度是另外一條線段長(zhǎng)度的2倍,則稱點(diǎn)C是線段AB的“巧點(diǎn)”.
線段的中點(diǎn)__________這條線段的“巧點(diǎn)”;(填“是”或“不是”).
若AB = 12cm,點(diǎn)C是線段AB的巧點(diǎn),則AC=___________cm;
【解決問(wèn)題】
(3) 如圖②,已知AB=12cm.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿AB向點(diǎn)B勻速移動(dòng):點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿BA向點(diǎn)A勻速移動(dòng),點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)停止,設(shè)移動(dòng)的時(shí)間為t(s).當(dāng)t為何值時(shí),A、P、Q三點(diǎn)中其中一點(diǎn)恰好是另外兩點(diǎn)為端點(diǎn)的線段的巧點(diǎn)?說(shuō)明理由
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