正六邊形的半徑為2,則它的邊心距為
 
,周長(zhǎng)為
 
,面積為
 
考點(diǎn):正多邊形和圓
專題:
分析:首先根據(jù)題意作出圖形,然后可得△OBC是等邊三角形,然后由三角函數(shù)的性質(zhì),求得OH的長(zhǎng),繼而求得正六邊形的面積.
解答:解:如圖,連接OB,OC,過(guò)點(diǎn)O作OH⊥BC于H,
∵六邊形ABCDEF是正六邊形,
∴∠BOC=
1
6
×360°=60°,
∵OB=0C,
∴△OBC是等邊三角形,
∴BC=OB=OC=2,
∴它的邊長(zhǎng)是2,
故它的周長(zhǎng)為2×6=12;
∴內(nèi)角為:
180°×(6-4)
6
=120°;
∵在Rt△OBH中,OH=OB•sin60°=2×
3
2
=
3
,
∴邊心距是:
3
;
∴S正六邊形ABCDEF=6S△OBC=6×
1
2
×2×
3
=6
3

故答案為:
3
,12,6
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了圓的內(nèi)接正六邊形的性質(zhì)、正多邊形的內(nèi)角和、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及三角函數(shù)等知識(shí).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,小亮坐在秋千上,秋千的繩長(zhǎng)OA為2米,秋千繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)了60°,點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A′,則
AA′
的長(zhǎng)為(  )
A、
1
3
π米
B、
2
3
π米
C、π米
D、2π米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-2+
2
-
6
)•(2-
2
-
6
)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
-x≤1
x-2<3
的正整數(shù)解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“學(xué)科能力”展示活動(dòng)中,某區(qū)教委決定在甲、乙兩校舉行“學(xué)科能力”比賽,為此甲、乙兩學(xué)校都選派相同人數(shù)的選手參加,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)每名參賽選手的成績(jī)都是70分、80分、90分、l00分這四種成績(jī)中的一種,并且甲、乙兩校的選手獲得100分的人數(shù)也相等.現(xiàn)根據(jù)甲、乙兩校選手的成績(jī)繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并回答下列問(wèn)題.

(1)甲校選手所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)是
 
,乙校選手所得分?jǐn)?shù)的眾數(shù)是
 
;
(2)比賽后,教委決定集中甲、乙兩校獲得100分的選手進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后,從中隨機(jī)選取兩位選手參加市里的決賽,請(qǐng)用列表法或樹(shù)狀圖的方法,求所選兩位選手來(lái)自同一學(xué)校的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在第一象限內(nèi)與x軸、y軸、直線l:y=-
3
4
x+3
都相切的圓的圓心的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解分式方程:
1-x
x-2
+3=
2
2-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
4p+q
p-q23
是最簡(jiǎn)同類二次根式,則
1
p+q
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
y=
x-5
+1
x-y=6

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同步練習(xí)冊(cè)答案