【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,E是AD上的一個動點.
(1)如圖1,連接BD,O是對角線BD的中點,連接OE.當OE=DE時,求AE的長;
(2)如圖2,連接BE,EC,過點E作EF⊥EC交AB于點F,連接CF,與BE交于點G.當BE平分∠ABC時,求BG的長;
(3)如圖3,連接EC,點H在CD上,將矩形ABCD沿直線EH折疊,折疊后點D落在EC上的點D'處,過點D′作D′N⊥AD于點N,與EH交于點M,且AE=1.
①求 的值;
②連接BE,△D'MH與△CBE是否相似?請說明理由.
【答案】(1)AE=;(2)BG=;(3)①;②相似,理由見解析.
【解析】
(1)先求出BD,進而求出OD=OB=OA,再判斷出△ODE∽△ADO,即可得出結論;
(2)先判斷出△AEF≌△DCE,進而求出BF=1,再判斷出△CHG∽△CBF,進而求出BK=GK=,最后用勾股定理即可得出結論;
(3)①先求出EC=5,再求出D'C=1,根據(jù)勾股定理求出DH=,CH=,再判斷出△EMN∽△EHD,得出,△ED'M∽△ECH,得出,進而得出,即可得出結論;
②先判斷出∠MD'H=∠NED',進而判斷出∠MD'H=∠ECB,即可得出,即可.
(1)如圖1,連接OA,
在矩形ABCD中,CD=AB=3,AD=BC=5,∠BAD=90°
在Rt△ABD中,根據(jù)勾股定理得,BD=,
∵O是BD中點,
∴OD=OB=OA=,
∴∠OAD=∠ODA,
∵OE=DE,
∴∠EOD=∠ODE,
∴∠EOD=∠ODE=∠OAD,
∴△ODE∽△ADO,
∴,
∴DO2=DEDA,
∴設AE=x,
∴DE=5﹣x,
∴()2=5(5﹣x),
∴x=,
即:AE=;
(2)如圖2,
在矩形ABCD中,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠EBC=45°,
∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠EBC,
∴∠ABE=∠AEB,
∴AE=AB=3,
∴AE=CD=3,
∵EF⊥EC,
∴∠FEC=90°,
∴∠AEF+∠CED=90°,
∵∠A=90°,
∴∠AEF+∠AFE=90°,
∴∠CED=∠AFE,
∵∠D=∠A=90°,
∴△AEF≌△DCE,
∴AF=DE=2,
∴BF=AB﹣AF=1,
過點G作GK⊥BC于K,
∴∠EBC=∠BGK=45°,
∴BK=GK,∠ABC=∠GKC=90°,
∵∠KCG=∠BCF,
∴△CHG∽△CBF,
∴,
設BK=GK=y,
∴CK=5﹣y,
∴y=,
∴BK=GK=,
在Rt△GKB中,BG=;
(3)①在矩形ABCD中,∠D=90°,
∵AE=1,AD=5,
∴DE=4,
∵DC=3,
∴EC=5,
由折疊知,ED'=ED=4,D'H=DH,∠ED'H=∠D=90°,
∴D'C=1,
設D'H=DH=z,
∴HC=3﹣z,
根據(jù)勾股定理得,(3﹣z)2=1+z2,
∴z=,
∴DH=,CH=,
∵D'N⊥AD,
∴∠AND'=∠D=90°,
∴D'N∥DC,
∴△EMN∽△EHD,
∴,
∵D'N∥DC,
∴∠ED'M=∠ECH,
∵∠MED'=∠HEC,
∴△ED'M∽△ECH,
∴,
∴,
∴,
∴;
②相似,理由:由折疊知,∠EHD'=∠EHD,∠ED'H=∠D=90°,
∴∠MD'H+∠ED'N=90°,
∵∠END'=90°,
∴∠ED'N+∠NED'=90°,
∴∠MD'H=∠NED',
∵D'N∥DC,
∴∠EHD=∠D'MH,
∴∠EHD'=∠D'MH,
∴D'M=D'H,
∵AD∥BC,
∴∠NED'=∠ECB,
∴∠MD'H=∠ECB,
∵CE=CB=5,
∴
∴△D'MH∽△CBE.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線y=x2﹣x﹣3與x軸交于A和B兩點(點A在點B的左側),與y軸相交于點C,頂點為D
(1)求出點A,B,D的坐標;
(2)如圖1,若線段OB在x軸上移動,且點O,B移動后的對應點為O′,B′.首尾順次連接點O′、B′、D、C構成四邊形O′B′DC,請求出四邊形O′B′DC的周長最小值.
(3)如圖2,若點M是拋物線上一點,點N在y軸上,連接CM、MN.當△CMN是以MN為直角邊的等腰直角三角形時,直接寫出點N的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A1,A2,…,An均在直線y=x-1上,點B1,B2,…,Bn均在雙曲線y=-上,并且滿足A1B1⊥x軸,B1A2⊥y軸,A2B2⊥x軸,B2A3⊥y軸,…,AnBn⊥x軸,BnAn+1⊥y軸,…,記點An的橫坐標為an(n為正整數(shù)).若a1=-1,則a2018=_______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的布袋中裝有1個黃球和2個紅球,每個球除顏色外都相同.
(1)任意摸出一個球,記下顏色后放回,搖均勻再任意摸出一個球,求兩次摸到球的顏色相同的概率;
(2)現(xiàn)將n個藍球放入布袋,攪勻后任意摸出一個球,記錄其顏色后放回,重復該實驗.經(jīng)過大量實驗后,發(fā)現(xiàn)摸到藍球的頻率穩(wěn)定于0.7附近,求n的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司招聘職員兩名,對甲、乙、丙、丁四名候選人進行了筆試和面試,各項成績滿分均為100分,然后再按筆試占60%、面試占40%計算候選人的綜合成績(滿分為100分).
他們的各項成績?nèi)缦卤硭荆?/span>
修造人 | 筆試成績/分 | 面試成績/分 |
甲 | 90 | 88 |
乙 | 84 | 92 |
丙 | x | 90 |
丁 | 88 | 86 |
(1)直接寫出這四名候選人面試成績的中位數(shù);
(2)現(xiàn)得知候選人丙的綜合成績?yōu)?7.6分,求表中x的值;
(3)求出其余三名候選人的綜合成績,并以綜合成績排序確定所要招聘的前兩名的人選.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某報社為了解市民對“社會主義核心價值觀”的知曉程度,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,調(diào)查結果為“A非常了解”、“B了解”、“C基本了解”三個等級,并根據(jù)調(diào)查結果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的人數(shù)為 ;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該市約有市民100萬人,請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結果,估計該市大約有多少人對“社會主義核心價值觀”達到“A非常了解”的程度.
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【題目】如圖,直角三角形的直角頂點在坐標原點,∠OAB=30°,若點A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,則經(jīng)過點B的反比例函數(shù)解析式為( 。
A. y=﹣ B. y=﹣ C. y=﹣ D. y=
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在四張背面完全相同的紙牌A、B、C、D中,其中正面分別畫有四個不同的幾何圖形(如圖),小華將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張(不放回),再從余下的3張紙牌中摸出一張.
(1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結果(紙牌可用A、B、C、D表示);
(2)求摸出兩張紙牌牌面上所畫幾何圖形,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的概率.
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