【題目】如圖所示,已知△ABC和直線MN.求作:△A′B′C,使△A′B′C和△ABC關(guān)于直線MN對稱.(不要求寫作法,只保留作圖痕跡)
【答案】作圖見解析.
【解析】
試題分析:要作出一個三角形關(guān)于直線對稱,只需要作出三個頂點關(guān)于這條直線的對稱點,然后連接這三個對稱點即可,如圖,過點A作MN的垂線交MN與點K,延長AK至點A′,使得AK= A′K, 點A′是點A關(guān)于MN的對稱點, 過點B作MN的垂線交MN與點L,延長BL至點B′,使得BL= B′L, 點B′是點B關(guān)于MN的對稱點, 點C關(guān)于MN的對稱點就是點C,連接A′B′C,得到圖形△A′B′C.
試題解析:如圖,過點A作MN的垂線交MN與點K,延長AK至點A′,使得AK= A′K, 點A′是點A關(guān)于MN的對稱點, 過點B作MN的垂線交MN與點L,延長BL至點B′,使得BL= B′L, 點B′是點B關(guān)于MN的對稱點, 點C關(guān)于MN的對稱點就是點C,連接A′B′C,得到圖形△A′B′C.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,以AB為直徑的 ⊙O分別交AC,BC于點D,E,過點B作⊙O的切線,交AC的延長線于點F.
(1)求證:BE=CE;
(2)求∠CBF的度數(shù);
(3)若AB=6,求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次數(shù)學(xué)課上,老師請同學(xué)們在一張長為18厘米,寬為16厘米的矩形紙板上,剪下一個腰長為10厘米的等腰三角形,且要求等腰三角形的一個頂點與矩形的一個頂點重合,其它兩個頂點在矩形的邊上,則剪下的等腰三角形的面積為多少平方厘米( 。
A.50
B.50或40
C.50或40或30
D.50或30或20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把一個矩形紙片OABC放入平面直角坐標(biāo)系中,使OA、OC分別落在x軸、y軸上,連接OB,將紙片OABC沿OB折疊,使點A落在A′的位置上.若OB= , ,求點A′的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,點P為AD延長線上一點,連接AC、CP,過點C作CF⊥CP于點C,交AB于點F,過點B作BM⊥CF于點N,交AC于點M.
(1)若, ,求;
(2)若,求證: ;
(3)如圖2,在其他條件不變的情況下,將“正方形ABCD”改為“矩形ABCD”,且 AB≠BC,AC=AP,取CP中點E,連接EB,交AC于點O,猜想:∠AOB與∠ABM之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠A=100°,BI、CI分別平分∠ABC,∠ACB,則∠BIC=________,若BM、CM分別平分∠ABC,∠ACB的外角平分線,則∠M=__________.
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