【題目】如圖為某三岔路口交通環(huán)島的簡化模型，在某高峰時刻，單位時間進出路口A，B，C的機動車輛數(shù)如圖所示．圖中x1 ， x2 ， x3分別表示該時段單位時間通過路段AB，BC，CA的機動車輛數(shù)（假設(shè)單位時間內(nèi)在上述路段中同一路段上駛?cè)肱c駛出的車輛數(shù)相等），則有（ ）

A.x1＞x2＞x3
B.x1＞x3＞x2
C.x2＞x3＞x1
D.x3＞x2＞x1

【答案】C
【解析】解：依題意，有x1=50+x3﹣55=x3﹣5=＞x1＜x3 ，
同理，x2=30+x1﹣20=x1+10=＞x1＜x2 ，
同理，x3=30+x2﹣35=x2﹣5=＞x3＜x2 ．
故選C．
【考點精析】本題主要考查了整式加減法則的相關(guān)知識點，需要掌握整式的運算法則：（1）去括號；（2）合并同類項才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】七（2）班男生進行引體向上測試，以做5個為合格標準，超過的次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負數(shù)表示，其中6名學(xué)生的成績?nèi)缦卤恚?/span>

A

B

C

D

E

F

2

-1

0

3

-2

-3


（1）這6名同學(xué)一共做了多少個引體向上？
（2）他們6人共有幾人合格？合格率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，⊙O是△ABC的外接圓，AB是⊙O的直徑，D為⊙O上一點，OD⊥AC，垂足為E，連接BD

（1）求證：BD平分∠ABC；

（2）當∠ODB=30°時，求證：BC=OD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：[（x+2y）（x﹣2y）﹣（x+4y）2]÷4y，其中x=1，y=4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB為⊙O的直徑，F(xiàn)為⊙O上一點，AC平分∠BAF且交⊙O于點C，過點C作CD⊥AF于點D，延長AB、DC交于點E，連接BC、CF．

（1）求證：CD是⊙O的切線；

（2）若AD=6，DE=8，求BE的長；

（3）求證：AF+2DF=AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明做了一個平行四邊形的紙板，但他不確定紙板形狀是否標準，小紅用刻度尺量了這個四邊形的四條邊長，然后告訴小明，紙板是標準的平行四邊形，小紅得出這個結(jié)論的依據(jù)是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年5月份，某校九年級學(xué)生參加了南寧市中考體育考試，為了了解該校九年級（1）班同學(xué)的中考體育情況，對全班學(xué)生的中考體育成績進行了統(tǒng)計，并繪制以下不完整的頻數(shù)分布表（如表）和扇形統(tǒng)計圖（如圖），根據(jù)圖表中的信息解答下列問題：

（1）求全班學(xué)生人數(shù)和m的值．

（2）直接寫出該班學(xué)生的中考體育成績的中位數(shù)落在哪個分數(shù)段．

（3）該班中考體育成績滿分共有3人，其中男生2人，女生1人，現(xiàn)需從這3人中隨機選取2人到八年級進行經(jīng)驗交流，請用“列表法”或“畫樹狀圖法”求出恰好選到一男一女的概率．

分組

分數(shù)段（分）

頻數(shù)

A

36≤x＜41

2

B

41≤x＜46

5

C

46≤x＜51

15

D

51≤x＜56

m

E

56≤x＜61

10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若三角形的三個內(nèi)角的比是1:2:3，最短邊長為1cm，最長邊長為2cm，則這個三角形三個角度數(shù)分別是______，另外一邊的平方是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的一塊地，∠ADC=90°，AD=4m，CD=3m，AB=13m，BC=12m，求這塊地的面積．

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同步練習(xí)冊答案