(本題滿分8分)
如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的一點,直線MN經(jīng)過點C,過點A作直線MN的垂線,垂足為點D,且∠BAC=∠DAC.
(1)猜想直線MN與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由,
(2)若CD=6,cos∠ACD=,求⊙O的半徑.
(1)MN與⊙O相切,理由見解析;
(2)⊙O的半徑為.
【解析】
試題分析:(1)連接OC,由OA=OC,可得∠BAC=∠OCA,再由∠BAC=∠DAC,得∠OCA=∠DAC,從而AD∥OC, 由AD⊥MN,可得OC⊥MN,即MN與⊙O相切;
(2)由CD=6,cos∠ACD=,可得AC=10,又由∠ACB=∠ADC,∠BAC=∠DAC,可得△ABC∽△ACD,利用相似比即可得AB的長,從而得半徑長.
試題解析:(1)MN與⊙O相切,
理由:連接OC, ∵OA=OC,∴∠BAC=∠OCA,∵∠BAC=∠DAC,∴∠OCA=∠DAC,∴AD∥OC, ∵AD⊥MN, ∴OC⊥MN,∵OC為⊙O的半徑, ∴MN與⊙O相切;
(2)∵AD⊥MN, ∴∠ADC=90°,∴AC==6÷=10,∴AD==8,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°, ∴∠ACB=∠ADC, ∵∠BAC=∠DAC, ∴△ABC∽△ACD, ∴,
∴AB===,∴⊙O的半徑為.
考點:1、切線的判定與性質(zhì);2、三角函數(shù)的應(yīng)用;3、相似三角形的判定與性質(zhì).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市閘北九年級期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將拋物線向下平移6個單位,所得到的拋物線的頂點坐標為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾烏拉特前旗四中九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知△OAB的頂點A(﹣6,0),B(0,2),O是坐標原點,將△OAB繞點O按順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ODC.
(1)寫出C,D兩點的坐標;
(2)求過A,D,C三點的拋物線的解析式,并求此拋物線頂點E的坐標;
(3)證明AB⊥BE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾烏拉特前旗四中九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在同一平面直角坐標系中,函數(shù)y=mx+m和函數(shù)y=-mx2+2x+2(m是常數(shù),且m≠0)的圖象可能是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省如皋市開發(fā)區(qū)九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)
已知:如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=6,AB=3.E為BC邊上一點,以BE為邊作正方形BEFG,使正方形BEFG和梯形ABCD在BC的同側(cè).
(1)當正方形的頂點F恰好落在對角線AC上時,求BE的長;
(2)將(1)問中的正方形BEFG沿BC向右平移,記平移中的正方形BEFC為正方形B′EFG,當點E與點C重合時停止平移.設(shè)平移的距離為t,正方形B′EFG的邊EF與AC交于點M,連接B′D,B′M,DM,是否存在這樣的t,使△B′DM是直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省如皋市開發(fā)區(qū)九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在△ABC中,AB=2,AC=,∠B=,則∠BAC= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省如皋市開發(fā)區(qū)九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,以斜邊AB上的一點O為圓心所作的半圓分別與AC、BC相切于點D、E,則AD為( )
A.2.5 B.1.6 C.1.5 D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省阜寧縣九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(本題滿分8分)從全校1200名學(xué)生中隨機選取一部分學(xué)生進行調(diào)查,調(diào)查情況:A、上網(wǎng)時
間小時;B、1小時<上網(wǎng)時間小時;C、4小時<上網(wǎng)時間小時;D、上網(wǎng)時間>7小時.統(tǒng)計
結(jié)果制成了如圖統(tǒng)計圖:
(1)、參加調(diào)查的學(xué)生有 人;
(2)、請將條形統(tǒng)計圖補全;
(3)、請估計全校上網(wǎng)不超過7小時的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某校研究性學(xué)習(xí)小組測量學(xué)校旗桿AB的高度,如圖在教學(xué)樓一樓C處測得旗桿頂部的仰角為60°,在教學(xué)樓三樓D處測得旗桿頂部的仰角為30°,旗桿底部與教學(xué)樓一樓在同一水平線上,已知CD=6米,則旗桿AB的高度為
A.9米 B.9(1+)米 C.12米 D.18米
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