【題目】某校團委組織“陽光助殘”獻愛心捐款活動,九年級(2)班學生捐款如表:
捐款金額(元) | 5 | 10 | 15 | 20 |
人數(shù)(人) | 13 | 16 | 17 | 10 |
學生捐款的中位數(shù)和眾數(shù)是( )
A. 10元,15元 B. 15元,15元 C. 10元,20元 D. 16元,17元
【答案】A
【解析】
將捐款金額按照從小到大的順序排列,根據(jù)中位數(shù)的概念求得中位數(shù);根據(jù)眾數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫眾數(shù),即可求得答案.
解:該班總人數(shù)為:13+16+17+10=56(人),
從圖表中可得出第28和第29名學生的捐款金額均為10元,它們的平均數(shù)即為中位數(shù),
所以學生捐款金額的中位數(shù)為:=10(元).
從圖表中可得知,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)為15,所以學生捐款的眾數(shù)為:15(元).
故答案為:A.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】6月1日起,我國將全面試行居民階梯式電價,某市出臺了實施細則,具體規(guī)定如下:
設用電量為a度,當a≤150時,電價為現(xiàn)行電價,每度0.51元;當150<a≤240時,在現(xiàn)行電價基礎上,每度提高0.05元;當a>240時,在現(xiàn)行電價基礎上,每度提高0.30元.設某戶的月用電量為x(度),電費為y(元).則y與x之間的函數(shù)關系的大致圖像是( 。
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙兩地相距3200 m,小王、小李分別從甲、乙兩地同時出發(fā),相向而行,相遇后兩人立即返回到各自出發(fā)地并停止行進.已知小李的速度始終是60 m/min,小王在相遇后以勻速返回,但比小李晚回到原地。在整個行進過程中,他們之間的距離y(m)與行進的時間t(min)之間的函數(shù)關系如圖中的折線段AB—BC—CD所示,請結合圖像信息解答下列問題:
(1)小王返回時的速度= m/min,a= ,b= ;
(2)當t為何值時,小王、小李兩人相距800 m?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】通過對下面數(shù)學模型的研究學習,解決下列問題:
(模型呈現(xiàn))
(1)如圖1,,,過點作于點,過點作于點.由,得.又,可以推理得到.進而得到_____,_____.我們把這個數(shù)學模型稱為“字”模型或“一線三等角”模型;
(模型應用)
(2)①如圖2,,,,連接,,且于點,與直線交于點.求證:點是的中點.
②如圖3,在平面直角坐標系中,點為平面內(nèi)任一點,點的坐標為.若是以為斜邊的等腰直角三角形,請直接寫出點的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)的圖象過點(98,19),它與X軸的交點為(P,0),與y軸交點為(0,q),若p是質(zhì)數(shù),q是正整數(shù),那么滿足條件的所有一次函數(shù)的個數(shù)為( )。
A.0B.1C.2D.大于2的整數(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某實驗中學為了解學生“最適合自己的考前減壓方式”,在九年級范圍內(nèi)開展了一次抽樣調(diào)查,學生必須在四類選項中選擇一項,小明根據(jù)調(diào)查結果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)這次抽樣調(diào)查中,抽查的學生人數(shù)為______人.
(2)請補全條形統(tǒng)計圖.
(3)扇形統(tǒng)計圖中“其他”所對應扇形圓心角為______度.
(4)若實驗中學九年級有700人,請估計采用“聽音樂”作為減壓方式的人數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一定能確定△ABC≌△DEF的條件是( )
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠D
C.∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠ED.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形 ABCD 中,AB=8,BC=6,將矩形 ABCD 繞點 A 逆時針旋轉得到矩形 AEFG,AE,F(xiàn)G 分別交射線CD 于點 PH,連結 AH,若 P 是 CH 的中點,則△APH 的周長為( )
A. 15 B. 18 C. 20 D. 24
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩家快遞公司攬件員(攬收快件的員工)的日工資方案如下:
甲公司為“基本工資+攬件提成”,其中基本工資為70元/日,每攬收一件提成2元;
乙公司無基本工資,僅以攬件提成計算工資.若當日攬件數(shù)不超過40,每件提成4元;若當日攪件數(shù)超過40,超過部分每件多提成2元.
如圖是今年四月份甲公司攬件員人均攬件數(shù)和乙公司攪件員人均攬件數(shù)的條形統(tǒng)計圖:
(1)現(xiàn)從今年四月份的30天中隨機抽取1天,求這一天甲公司攬件員人均攬件數(shù)超過40(不含40)的概率;
(2)根據(jù)以上信息,以今年四月份的數(shù)據(jù)為依據(jù),并將各公司攬件員的人均攬件數(shù)視為該公司各攬件員的
攬件數(shù),解決以下問題:
①估計甲公司各攬件員的日平均件數(shù);
②小明擬到甲、乙兩家公司中的一家應聘攬件員,如果僅從工資收入的角度考慮,請利用所學的統(tǒng)計知識幫他選擇,井說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com