在圓框中填入一個(gè)多項(xiàng)式，在方框中填入一個(gè)單項(xiàng)式使等式成立：
 
+
 
=1．
考點(diǎn)：整式的加減
專題：圖表型
分析：空白出填上兩式，去括號(hào)合并結(jié)果為-1即可．
解答：解：根據(jù)題意得：（-x2-1）+x2=-x2-1+x2=-1．
故答案為：-x2-1，x2
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較大小（填“＜”或“＞”）
（1）
5
-1
2
 
0.5；        
（2）
140
 
12．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知AP∥BQ，AE平分∠PAB，∠AEB=90°，過(guò)E點(diǎn)的直線交AP于D，交BQ于C．求證：AD+BC=AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
x=t
y=2t-1
，用含x的代數(shù)式表示y得：y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用四舍五入法把3.14精確到0.1的近似值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=ax2+x+1的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)，則a的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

規(guī)定運(yùn)算法則
.
ab
cd
.
=ad-bc，例如
.
34
25
.
=3×5-2×4=-7，那么
.
3
1
2
2-
1
3
.
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC和△DEF中，下列給出的條件，能用“SAS”判定這兩個(gè)三角形全等的是（　　）
A、AB=DE，BC=DF，∠A=∠D
B、AB=EF，AC=DF，∠A=∠D
C、AB=BC，DE=EF，∠B=∠E
D、BC=EF，AC=DF，∠C=∠F

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)統(tǒng)計(jì)2013年重慶一中在校學(xué)生約11000人，將數(shù)11000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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