10.若4x2myn-1與-3x4y3是同類(lèi)項(xiàng),則m-n=-2.

分析 根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的概念求解.

解答 解:∵4x2myn-1與-3x4y3是同類(lèi)項(xiàng),
∴2m=4,n-1=3,
∴m=2,n=4,
則m-n=2-4=-2.
故答案為:-2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同類(lèi)項(xiàng)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握同類(lèi)項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.作圖:在圖中,過(guò)點(diǎn)P作垂線PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別為點(diǎn)C,D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.在正方形ABCD中,點(diǎn)E是對(duì)角線AC的中點(diǎn),點(diǎn)F在邊CD上,連接DE、AF,點(diǎn)G在線段AF上

(1)如圖①,若DG是△ADFD的中線,DG=2.5,DF=3,連接EG,求EG的長(zhǎng);
(2)如圖②,若DG⊥AF交AC于點(diǎn)H,點(diǎn)F是CD的中點(diǎn),連接FH,求證:∠CFH=∠AFD;
(3)如圖③,若DG⊥AF交AC于點(diǎn)H,點(diǎn)F是CD上的動(dòng)點(diǎn),連接EG.當(dāng)點(diǎn)F在邊CD上(不含端點(diǎn))運(yùn)動(dòng)時(shí),∠EGH的大小是否發(fā)生改變?若不改變,求出∠EGH的度數(shù);若發(fā)生改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖,已知△ABC中AB=6,AC=4,AD為角平分線,DE⊥AB,DE=2,則△ABC的面積為( 。
A.6B.8C.10D.9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,∠AOC=140°,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.
(1)求∠BOE的度數(shù).
(2)求∠DOE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=-$\frac{4}{x}$的圖象上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AB⊥y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則△ABP的面積為2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖,函數(shù)y=$\frac{1}{x}$和y=$-\frac{3}{x}$的圖象分別是l1和l2,設(shè)點(diǎn)P在l1上,PC⊥x軸,垂足為C,交l2于點(diǎn)A,PD⊥y軸,垂足為D,交l2于點(diǎn)B,則三角形PAB的面積為( 。
A.8B.9C.10D.11

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某超市用4000元購(gòu)進(jìn)某種服裝銷(xiāo)售,由于銷(xiāo)售狀況良好,超市又調(diào)撥9000元資金購(gòu)進(jìn)該種服裝,但這次的進(jìn)價(jià)比第一次的進(jìn)價(jià)降低了10%,購(gòu)進(jìn)的數(shù)量是第一次的2倍還多25件,問(wèn)這種服裝的第一次進(jìn)價(jià)是每件多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,8)、B(6,8)、C(6,0).點(diǎn)P同時(shí)滿(mǎn)足下面兩個(gè)條件:①P到∠AOC兩邊的距離相等;②PA=PB.
(1)用直尺(沒(méi)有刻度)和圓規(guī)作出點(diǎn)P(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);
(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,3).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案