【題目】對(duì)某廠生產(chǎn)的直徑為4cm的乒乓球進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量檢查,結(jié)果如下:
(1)計(jì)算各次檢查中“優(yōu)等品”的頻率,填入表中;
抽取球數(shù)n | 50 | 100 | 500 | 1000 | 5000 |
優(yōu)等品數(shù)m | 45 | 92 | 455 | 890 | 4500 |
優(yōu)等品頻率 |
(2)該廠生產(chǎn)乒乓球優(yōu)等品的概率約為多少?
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)0.9
【解析】
(1)根據(jù)表格中所給的樣本容量和頻數(shù),由頻率=頻數(shù):樣本容量,得出“優(yōu)等品”的頻率,然后填入表中即可;
(2)用頻率來(lái)估計(jì)概率,頻率一般都在0.9左右擺動(dòng),所以估計(jì)概率為0.9,這是概率與頻率之間的關(guān)系,即用頻率值來(lái)估計(jì)概率值.
解:(1)“優(yōu)等品”的頻率分別為45÷50=0.9,92÷100=0.92,455÷500=0.91,890÷1000=0.89,4500÷5000=0.9.
填表如下:
抽取球數(shù)n | 50 | 100 | 500 | 1000 | 5000 |
優(yōu)等品數(shù)m | 45 | 92 | 455 | 890 | 4500 |
優(yōu)等品頻率 | 0.9 | 0.92 | 0.91 | 0.89 | 0.9 |
(2)由于“優(yōu)等品”的頻率都在0.9左右擺動(dòng),故該廠生產(chǎn)的羽毛球“優(yōu)等品”的概率約是0.9.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線C1:y1=mx2-4mx+2n-1與平行于x軸的直線交于A、B兩點(diǎn),且A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,2),請(qǐng)結(jié)合圖象分析以下結(jié)論:①對(duì)稱軸為直線x=2;②拋物線與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-1);③m>;④若拋物線C2:y2=ax2(a≠0)與線段AB恰有一個(gè)公共點(diǎn),則a的取值范圍是≤a<2;⑤不等式mx2-4mx+2n>0的解作為函數(shù)C1的自變量的取值時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值均為正數(shù),其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有( )
A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+mx+n經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,0)、
B(0,-3),點(diǎn)P是直線AB上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)M,設(shè)點(diǎn)P的橫
坐標(biāo)為t.
(1)分別求出直線AB和這條拋物線的解析式.
(2)若點(diǎn)P在第四象限,連接AM、BM,當(dāng)線段PM最長(zhǎng)時(shí),求△ABM的面積.
(3)是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、M、B、O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知直線y=-x+4與y軸交于A點(diǎn),與x軸交于B點(diǎn),C點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,0).
(1)求經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)如果M為拋物線的頂點(diǎn),聯(lián)結(jié)AM、BM,求四邊形AOBM的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在南部沿海某氣象站A測(cè)得一熱帶風(fēng)暴從A的南偏東30°的方向迎著氣象站襲來(lái),已知該風(fēng)暴速度為每小時(shí)20千米,風(fēng)暴周?chē)?/span>50千米范圍內(nèi)將受到影響,若該風(fēng)暴不改變速度與方向,問(wèn)氣象站正南方60千米處的沿海城市B是否會(huì)受這次風(fēng)暴的影響?若不受影響,請(qǐng)說(shuō)明理由;若受影響,請(qǐng)求出受影響的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】改革開(kāi)放40年以來(lái),城鄉(xiāng)居民生活水平持續(xù)快速提升。居民教育、文化和娛樂(lè)消費(fèi)支出持續(xù)增長(zhǎng)。下圖為北京市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娛樂(lè)消費(fèi)支出的折線圖。
說(shuō)明:在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,同比是指本期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與上一年同期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相比較,例如2018年第二季度與2017年第二季度相比較;環(huán)比是指本期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與上期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相比較,例如2018年第二季度與2018年第一季度相比較。根據(jù)上述信息,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A. 2017年第二季度環(huán)比有所提高
B. 2017年第四季度環(huán)比有所降低
C. 2018年第一季度同比有所提高
D. 2018年第四季度同比有所提高
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下表中,我們把第i行第j列的數(shù)記為(其中i,j都是不大于5的正整數(shù)),對(duì)于表中的每個(gè)數(shù),規(guī)定如下:當(dāng)i≥j時(shí),=l;當(dāng)i<j時(shí),=0。例如:當(dāng)i=2,j=1時(shí),==1。按此規(guī)定,=______;表中的25個(gè)數(shù)中,共有_______個(gè)1;計(jì)算 +·+·+·+·的值為_______。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),已知四邊形ABCD和一點(diǎn)O,求作四邊形A′B′C′D′,使它與四邊形ABCD關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱;如果把O點(diǎn)移至如圖(2)所示位置,又該怎么作圖呢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“低碳生活,綠色出行”,2017年1月,某公司向深圳市場(chǎng)新投放共享單車(chē)640輛.
(1)若1月份到4月份新投放單車(chē)數(shù)量的月平均增長(zhǎng)率相同,3月份新投放共享單車(chē)1000輛.請(qǐng)問(wèn)該公司4月份在深圳市新投放共享單車(chē)多少輛?
(2)考慮到自行車(chē)市場(chǎng)需求不斷增加,某商城準(zhǔn)備用不超過(guò)70000元的資金再購(gòu)進(jìn)A,B兩種規(guī)格的自行車(chē)100輛,已知A型的進(jìn)價(jià)為500元/輛,售價(jià)為700元/輛,B型車(chē)進(jìn)價(jià)為1000元/輛,售價(jià)為1300元/輛。假設(shè)所進(jìn)車(chē)輛全部售完,為了使利潤(rùn)最大,該商城應(yīng)如何進(jìn)貨?
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