如圖,在△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC、AB于點(diǎn)D、F,BE⊥DF交DF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,已知∠A=30°,DF=2,AF=BF,則四邊形BCDE的周長(zhǎng)為( �。�
A、4
3
B、8
C、4+4
3
D、8+4
3
考點(diǎn):勾股定理,線段垂直平分線的性質(zhì),含30度角的直角三角形
專題:
分析:因?yàn)镈E是AC的垂直的平分線,所以D是AC的中點(diǎn),F(xiàn)是AB的中點(diǎn),所以DF∥BC,所以∠C=90°,所以四邊形BCDE是矩形,因?yàn)椤螦=30°,∠ADF=90°,DF=2,能求出AF的長(zhǎng),進(jìn)而可求出AB的長(zhǎng),再求出BC的長(zhǎng),從而求出周長(zhǎng).
解答:解:∵DE是AC的垂直的平分線,F(xiàn)是AB的中點(diǎn),
∴DF∥BC,
∴∠C=90°,
∴四邊形BCDE是矩形.
∵∠A=30°,∠ADF=90°,DF=2,
∴AF=4,
∵AF=BF,
∴AB=8.
∴BC=4,
∴四邊形BCDE的面周長(zhǎng)為:4×4=16.
點(diǎn)評(píng):本題考查了矩形的判定定理,矩形的面積的求法,以及中位線定理,勾股定理,線段垂直平分線的性質(zhì)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,將邊AB繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)60°至DB,將邊AC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)60°至EC,連結(jié)DA、EA、DC、EB,BE與CD相交于F,則下列結(jié)論不正確的是( �。�
A、△ABD是等邊三角形
B、△ACE是等邊三角形
C、AF平分∠DFE
D、點(diǎn)F平分BE

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如圖,將長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′出,折痕為EF,
(1)求證:BE=BF.
(2)若∠ABE=20°,求∠BFE的度數(shù).
(3)若AB=6,AD=8,求AE的長(zhǎng).

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如圖,⊙O的半徑OA、OB分別交弦CD于點(diǎn)E、F,且CE=DF.求證:△OEF是等腰三角形.

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如圖,有甲、乙兩建筑物,甲建筑物的高度為40m,AB⊥BC,DC⊥BC,某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組開展測(cè)量乙建筑物高度的實(shí)踐活動(dòng),從B點(diǎn)測(cè)得D點(diǎn)的仰角為60°,從A點(diǎn)測(cè)得D點(diǎn)的仰角為45°.求乙建筑物的高DC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若干個(gè)數(shù),第一個(gè)數(shù)匯為a1,第二個(gè)記為a2…,第n個(gè)數(shù)記為an,若a1=
1
2
,從第二個(gè)數(shù)記,每個(gè)數(shù)都等于1與它前面那么數(shù)的差的倒數(shù).
(1)計(jì)算:a2=
 
,a3=
 

(2)這列數(shù)有什么規(guī)律?根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算a2014的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知∠A的兩邊與∠B的兩邊分別互相垂直,若∠A=80°,則∠B=
 

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如圖所示,圖中共有幾個(gè)線段(  )
A、4B、5C、10D、15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|a|=3,|b|=2,且|a+b|=-(a+b),則a+b=
 

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