若干個數(shù),第一個數(shù)匯為a1,第二個記為a2…,第n個數(shù)記為an,若a1=
1
2
,從第二個數(shù)記,每個數(shù)都等于1與它前面那么數(shù)的差的倒數(shù).
(1)計算:a2=
 
,a3=
 

(2)這列數(shù)有什么規(guī)律?根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算a2014的值.
考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類,倒數(shù)
專題:
分析:(1)根據(jù)題中的定義分別代入計算;
(2)根據(jù)a1,a2,a3,a4的取值找出其中的規(guī)律,從而得出a2014的值.
解答:解:(1)根據(jù)題中的定義可知:
a1=
1
2
,
a2=
1
1-
1
2
=2,
a3=
1
1-2
=-1;

(2)a4=
1
1-(-1)
=
1
2

由a1,a2,a3,a4可以得出a4=a1,得到規(guī)律:這些數(shù)三個數(shù)循環(huán)一次,
∵2014÷3=671…1,
∴a2014=a1=
1
2

故答案為:2,-1.
點評:本題考查規(guī)律型中的數(shù)字變化問題,關(guān)鍵是正確計算發(fā)現(xiàn)循環(huán)的規(guī)律,然后進(jìn)行分析判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(0,a)和B(b,0),且a、b滿足(a-4)2+|b-4|=0
(1)試通過計算判斷△AOB的形狀.
(2)如圖1,若D為OB的中點,過O作AD的垂線交AB于E,連DE,求證:AD=OE+DE.
(3)如圖2,M、N同時從D點出發(fā),以相同的速度向x軸正方向和負(fù)方向運動到如圖所示的位置,過O作AM的垂線交AB于E,連NE,求證:∠AMB=∠ONE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。-(-2.5)
 
|-2
1
4
|.(填“>”或“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果規(guī)定符號“△”的意義是a△b=
ab
a+b
.求:
(1)2△(-3)△4的值;
(2)計算:2△[(-3)△4],并判斷[2△(-3)]△4與2△[(-3)△4]是否相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC、AB于點D、F,BE⊥DF交DF的延長線于點E,已知∠A=30°,DF=2,AF=BF,則四邊形BCDE的周長為(  )
A、4
3
B、8
C、4+4
3
D、8+4
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-x2+2x+m的部分圖象如圖所示,則關(guān)于x的一元二次不等式-x2+2x+m<0的解集為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù)的規(guī)律并填空:0,-3,8,-15,24,-35,…則第100個數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a:b:c=2:3:5,且3a+2b-c=-21,求下列各式的值:
(1)
a-b
c
;
(2)a+b-2c.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解分式方程:
2x
x-1
-
4
x -1
=1

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