【題目】(列方程解應(yīng)用題)為提高學(xué)生的閱讀興趣,某學(xué)校建立了共享書(shū)架,并購(gòu)買(mǎi)了一批書(shū)籍.其中購(gòu)買(mǎi)A種圖書(shū)花費(fèi)了3000元,購(gòu)買(mǎi)B種圖書(shū)花費(fèi)了1600元,A種圖書(shū)的單價(jià)是B種圖書(shū)的1.5倍,購(gòu)買(mǎi)A種圖書(shū)的數(shù)量比B種圖書(shū)多20本,求AB兩種圖書(shū)的單價(jià)分別為多少元?

【答案】A種圖書(shū)的單價(jià)為30元,B種圖書(shū)的單價(jià)為20元.

【解析】

設(shè)B種圖書(shū)的單價(jià)為x元,則A種圖書(shū)的單價(jià)為1.5x元,根據(jù)數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)結(jié)合用3000元購(gòu)買(mǎi)的A種圖書(shū)比用1600元購(gòu)買(mǎi)的B種圖書(shū)多20本,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論.

解:設(shè)B種圖書(shū)的單價(jià)為x元,則A種圖書(shū)的單價(jià)為1.5x元,

依題意,得:,

解得:x20

經(jīng)檢驗(yàn),x20是原分式方程的解,且符合題意,

1.5x30

答:A種圖書(shū)的單價(jià)為30元,B種圖書(shū)的單價(jià)為20元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),y軸交于點(diǎn).

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)若點(diǎn)P為拋物線上的一點(diǎn),點(diǎn)F為對(duì)稱(chēng)軸上的一點(diǎn),且以點(diǎn)ABPF為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)點(diǎn)E是二次函數(shù)第四象限圖象上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Ex軸的垂線,交直線BC于點(diǎn)D,求四邊形面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo).

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【題目】已知一張正方形ABCD紙片,邊長(zhǎng)AB2,按步驟進(jìn)行折疊,如圖1,先將正方形紙片ABCD對(duì)折,得到折痕EF;再折出矩形BCFE的對(duì)角線BF

1)如圖2,將CF邊折到BF上,得到折痕FM,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C',求CM的長(zhǎng).

2)如圖3,將AB邊折到BF上,得到折痕BN,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A',求AN的長(zhǎng).

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【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,以AC為直徑作O交AB于點(diǎn)D,E為BC的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng)交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

(1)求證:DE是O的切線;

(2)若CF=2,DF=4,求O直徑的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,矩形OABC的邊OAy軸的正半軸上,OCx軸的正半軸上,OA=2,OC=3.過(guò)原點(diǎn)O作∠AOC的平分線交AB于點(diǎn)D,連接DC,過(guò)點(diǎn)DDEDC,交OA于點(diǎn)E

1)填空:寫(xiě)出點(diǎn)D、E的坐標(biāo):DE

2)求過(guò)點(diǎn)E、D、C的拋物線的解析式;

3)點(diǎn)G的坐標(biāo)為(10),在位于第一象限內(nèi)的該拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使得直線GQAB的交點(diǎn)P與點(diǎn)C、G構(gòu)成的△PCG是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)yx2的圖象分別交xy軸于點(diǎn)A、B,拋物線yx2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,點(diǎn)P為第四象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

1)求此拋物線的函數(shù)解析式;

2)過(guò)點(diǎn)PPMy軸,分別交直線AB、x軸于點(diǎn)C、D,若以點(diǎn)P、BC為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)A、C、D為頂點(diǎn)的三角形相似,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)當(dāng)∠PBA2OAB時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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【題目】八年級(jí)一班開(kāi)展了讀一本好書(shū)的活動(dòng),班委會(huì)對(duì)學(xué)生閱讀書(shū)籍的情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷設(shè)置了小說(shuō)戲劇、散文、其他四個(gè)類(lèi)別,每位同學(xué)僅選一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問(wèn)題:

類(lèi)別

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

小說(shuō)

0.5

戲劇

4

散文

10

0.25

其他

6

合計(jì)

m

1

1)計(jì)算m   

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,其他類(lèi)所占的百分比為  ;

3)在調(diào)查問(wèn)卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了戲劇類(lèi),現(xiàn)從中任意選出2名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇社團(tuán),請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求選取的2人恰好是乙和丙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,以AC為斜邊的等腰直角三角形AEC的邊CE,與AD交于點(diǎn)F,連接OE,使得OE=OD.在AD上截取AH=CD,連接EH,ED.

(1)判斷四邊形ABCD的形狀,并說(shuō)明理由;

(2)若AB=1,BC=3,求EH的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A、BE在同一直線上,∠FEB=∠ACB90°,ACBC,EBEF,連AF,CE交于點(diǎn)H,AF、CB交于點(diǎn)D,若tanCAD,則=( 。

A.B.C.D.

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