【題目】如圖,將矩形置于平面直角坐標(biāo)系中,軸上,軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)為,對(duì)角線相交于點(diǎn)是第一象限內(nèi)一點(diǎn).

1)如圖1,若,,試判斷四邊形的形狀,并說明理由;

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)使得時(shí),求證:;

3)在(2)的條件下,如果恰好相等,求點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】1)四邊形BDCE是菱形,證明見解析 2)證明見解析 3

【解析】

1)根據(jù),得證四邊形BDCE是平行四邊形,再根據(jù)矩形對(duì)角線的性質(zhì)可得,即可證明四邊形BDCE是菱形;

2)設(shè),根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式和勾股定理即可求證;

3)根據(jù)恰好相等可得,聯(lián)立(2)中的方程,即可解得x的值,再根據(jù)是第一象限內(nèi)一點(diǎn),即可求出點(diǎn)的坐標(biāo).

1)∵,

∴四邊形BDCE是平行四邊形

∵四邊形ABCO是矩形

∴四邊形BDCE是菱形.

2)設(shè)

∵四邊形ABCO是矩形,點(diǎn)的坐標(biāo)為

,,

,

3)∵,

由(2)可得

代入

解得

分別代入

是第一象限內(nèi)一點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax+ba≠0)的圖象與反比例函數(shù)k≠0)的圖象相交于A,B兩點(diǎn),與x軸,y軸分別交于C,D兩點(diǎn),tanDCO=過點(diǎn)A作AEx軸于點(diǎn)E,若點(diǎn)C是OE的中點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為﹣4.,

(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)連接ED,求ADE的面積.

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【題目】如圖1,已知,,且

1)求證:

2)如圖2,若,,折疊紙片,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,折痕為,且

①求證:;

②點(diǎn)是線段上一點(diǎn),連接,一動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),再沿線段以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到后停止,點(diǎn)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中用時(shí)最少多少秒?

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【題目】甲、乙兩班舉行班際電腦漢字輸入比賽,各選10名選手參賽,各班參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:

通過計(jì)算可知兩組數(shù)據(jù)的方差分別為S2=2.0,S2=2.7,則下列說法:①兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同;②甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)定;③兩組學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)相同;④兩組學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)相同.其中正確的有( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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【題目】體育課上,老師為了解女學(xué)生定點(diǎn)投籃的情況,隨機(jī)抽取8名女生進(jìn)行每人4次定點(diǎn)投籃的測(cè)試,進(jìn)球數(shù)的統(tǒng)計(jì)如圖所示.

(1)求女生進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù);

(2)投球4次,進(jìn)球3個(gè)以上(含3個(gè))為優(yōu)秀,全校有女生1200人,估計(jì)為“優(yōu)秀”等級(jí)的女生約為多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸、軸分別交于點(diǎn)和點(diǎn),直線過點(diǎn)且與軸交于點(diǎn),將直線向下平移4個(gè)單位得到直線,已知直線剛好過點(diǎn),且與軸相交于點(diǎn)

1)求直線的解析式;

2)求四邊形的面積

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸分別相交于點(diǎn),與直線交于點(diǎn),直線軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn)

1)若點(diǎn)軸上一動(dòng)點(diǎn),連接、,求當(dāng)取最大值時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo);

2)在(1)問的條件下,將沿軸平移,在平移的過程中,直線交直線于點(diǎn),則當(dāng)是等腰三角形時(shí),求的長(zhǎng)

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A. 3﹣ B. 2﹣3 C. 2 D. 3+

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