【題目】如果兩條直線相交所成的四個(gè)角中的任意一個(gè)角等于___，那么這兩條直線互相垂直．其中的一條直線叫做另一條直線的_____，它們的交點(diǎn)叫做______．

【答案】90° 垂線 垂足

【解析】

根據(jù)兩直線垂直的定義進(jìn)行解答即可。

解：兩條直線相交，其中有一個(gè)角是90° ，這兩條直線互相垂直；其中的一條直線叫做另一條直線的 垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做 垂足；

故答案為：90°，垂線，垂足。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，過點(diǎn)A作⊙O的切線并在其上取一點(diǎn)C，連接OC交⊙O于點(diǎn)D，BD的延長線交AC于E，連接AD．

（1）求證：△CDE∽△CAD；

（2）若AB=2，AC=，求AE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)數(shù)a的相反數(shù)是_______；一個(gè)正實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它_______；一個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它的______；0的絕對(duì)值是______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一般情況下，學(xué)生注意力上課后逐漸增強(qiáng)，中間有段時(shí)間處于較理想的穩(wěn)定狀態(tài)，隨后開始分散．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，學(xué)生注意力指數(shù)y隨時(shí)間x（min）的變化規(guī)律如圖所示（其中AB、BC分別為線段，CD為雙曲線的一部分）：

（1）上課后第5min與第30min相比較，何時(shí)學(xué)生注意力更集中？

（2）某道難題需連續(xù)講19min，為保證效果，學(xué)生注意力指數(shù)不宜低于36，老師能否在所需要求下講完這道題？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A（﹣2，3），則點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A1的坐標(biāo)為；關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)A2的坐標(biāo)為 ， 關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)A3的坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】因式分解：ax2-9a=_________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，CD與⊙O相切于點(diǎn)C，與AB的延長線交于點(diǎn)D，DE⊥AD且與AC的延長線交于點(diǎn)E．

（1）求證：DC=DE；

（2）若tan∠CAB=，AB=3，求BD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】題目：如圖，直線a，b被直線所截，若∠1+∠7=180°，則a∥b．在下面說理過程中的括號(hào)里填寫說理依據(jù)．
方法一：∵∠1+∠7=180°（已知）
而∠1+∠3=180°（平角定義）
∴∠7=∠3（）
∴a∥b（）
方法二：：∵∠1+∠7=180°（已知）
∠1+∠3=180°（平角定義）
∴∠7=∠3（）
又∠7=∠6（）
∴∠3=∠6（）
∴a∥b（）
方法三：：∵∠1+∠7=180°（已知）
而∠1=∠4，∠7=∠6（）
∠4+∠6=180°（平角定義）
∴a∥b（）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某藥品研究所開發(fā)一種抗菌新藥，經(jīng)多年動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，首次用于臨床人體試驗(yàn)，測得成人服藥后血液中藥物濃度y（微克/毫升）與服藥時(shí)間x小時(shí)之間函數(shù)關(guān)系如圖所示（當(dāng)4≤x≤10時(shí)，y與x成反比例）．

（1）根據(jù)圖象分別求出血液中藥物濃度上升和下降階段y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

（2）問血液中藥物濃度不低于4微克/毫升的持續(xù)時(shí)間多少小時(shí)？

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