【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)(1,3),(4,0).
(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;
(2)求該拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
【答案】
(1)解:依題意把(1,3),(4,0)代入y=x2+bx+c,
得 ,
解得 ,
所以y=x2﹣6x+8
(2)解:設(shè)x2﹣6x+8=0,
解得x1=2,x2=4,
所以該拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),(4,0)
【解析】(1)把點(diǎn)(1,3),(4,0)代入y=x2+bx+c,求出b和c的值即可求出拋物線(xiàn)的解析式;(2)設(shè)y=0,解關(guān)于x的一元二次方程即可求出該拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解拋物線(xiàn)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)的相關(guān)知識(shí),掌握一元二次方程的解是其對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函數(shù)中表示圖像與x軸是否有交點(diǎn).當(dāng)b2-4ac>0時(shí),圖像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b2-4ac=0時(shí),圖像與x軸有一個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b2-4ac<0時(shí),圖像與x軸沒(méi)有交點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0.
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若△ABC的兩邊AB,AC的長(zhǎng)是這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.第三邊BC的長(zhǎng)為5,當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí),求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一名男生推鉛球,鉛球行進(jìn)高度y(單位:m)與水平距離x(單位:m)之間的關(guān)系是y=﹣ x2+ x+ ,鉛球運(yùn)行路線(xiàn)如圖.
(1)求鉛球推出的水平距離;
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明鉛球行進(jìn)高度能否達(dá)到4m?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(xiàn)y=ax2+2x﹣3經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,3)
(1)求a的值;
(2)當(dāng)x=3時(shí),求y的值;
(3)求這個(gè)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,﹣3),(2,5),(﹣1,﹣4)且與x軸交于A、B兩點(diǎn),其頂點(diǎn)為P.
(1)試確定此二次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)函數(shù)的圖象,指出函數(shù)的增減性,并直接寫(xiě)出函數(shù)值y<0時(shí)自變量x的取值范圍.
(3)求△ABP的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.已知,如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC是長(zhǎng)方形,點(diǎn)A、C、D的坐標(biāo)分別為A(9,0)、C(0,4),D(5,0),點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿O C B A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=2時(shí),求直線(xiàn)PD的解析式。
(2)當(dāng)P在BC上,OP+PD有最小值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)。
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△ODP是腰長(zhǎng)為5的等腰三角形?(直接寫(xiě)出t的值).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,正方形EFGH是由正方形ABCD經(jīng)過(guò)位似變換得到的,點(diǎn)O是位似中心,E , F , G , H分別是OA , OB , OC , OD的中點(diǎn),則正方形EFGH與正方形ABCD的面積比是( 。
A.1:6
B.1:5
C.1:4
D.1:2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點(diǎn),連接AE、BE,BE⊥AE,延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.
求證:(1)FC=AD;
(2)AB=BC+AD.
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