【題目】(1)根據(jù)下列敘述填依據(jù)

已知:如圖①ABCD,BBFE180°求∠BBFDD的度數(shù)

解:因?yàn)椤?/span>BBFE180°,

所以ABEF(        )

又因?yàn)?/span>ABCD,

所以CDEF(        )

所以∠CDFDFE180°(        )

所以∠BBFDDBBFEDFED360°.

(2)根據(jù)以上解答進(jìn)行探索:如圖②ABEF,BDF與∠B,F有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由

(3)如圖③④,ABEF,你能探索出圖③圖④兩個(gè)圖形中,BDF與∠B,F的數(shù)量關(guān)系嗎?請(qǐng)直接寫出結(jié)果

【答案】1(1)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;平行于同一直線的兩條直線互相平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);(2BDFBF,理由見(jiàn)解析;(3BDFFB.

【解析】試題分析:1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定填空即可;
2)過(guò)點(diǎn)DAB的平行線DC,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等證明即可;
3)與(2)的證明方法類似,可以求出的數(shù)量關(guān)系.

試題解析:因?yàn)?/span>

所以ABEF(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)

因?yàn)?/span>ABCD(已知),

所以CDEF(如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也平行),

所以 (兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),

所以

(2)過(guò)點(diǎn)DAB的平行線DC,

因?yàn)?/span>ABEF

所以∠B=BDC,

因?yàn)?/span>ABEF

所以CDEF,

所以∠F=FDC,

所以∠BDF=B+F

(3)過(guò)點(diǎn)DAB的平行線DC,

根據(jù)平行線的性質(zhì)可以證明圖③∠BDF+B=F;圖④∠BDF+B=F.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直線AE是經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的任一直線,BD⊥AED,CE⊥AEE,若BD>CE,試解答:

(1)ADCE的大小關(guān)系如何?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)BD=5,CE=2,DE的長(zhǎng).

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【題目】為了了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,其中一個(gè)問(wèn)題是你平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少,共有4個(gè)選項(xiàng):A 1.5小時(shí)以上;B 11.5小時(shí);C 0.51小時(shí);D 0.5小時(shí)以下.圖1、2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答以下問(wèn)題:

1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生?

2)在圖1中將選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整;

3)若該校有3000名學(xué)生,你估計(jì)全?赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在0.5小時(shí)以下.

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(1)該班共有多少名學(xué)生?

(2)求圖1中“乒乓球”部分的人數(shù),并在圖1中將“乒乓球”部分的圖形補(bǔ)充完整;

(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“足球”的扇形的圓心角度數(shù).

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(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及直線CD的函數(shù)表達(dá)式;

(2)連接BE,求△DBE的面積;

(3)連接DO,在坐標(biāo)平面內(nèi)找一點(diǎn)F,使得以點(diǎn)C,O,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形與△COD全等,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo).

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(1)求AEB的度數(shù);

(2)求證:AEBACF;

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(1)求在甲商店購(gòu)物時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)兩種購(gòu)物方式對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖象如圖所示,求交點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象,請(qǐng)直接寫出“五一”期間選擇哪家商店購(gòu)物更優(yōu)惠.

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