【題目】綜合與實踐

問題情境

數(shù)學(xué)課上,李老師提出了這樣一個問題:如圖1,點是正方形內(nèi)一點,,,.你能求出的度數(shù)嗎?

(1)小敏與同桌小聰通過觀察、思考、討論后,得出了如下思路:

思路一:將繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到,連接,求出的度數(shù).

思路二:將繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到,連接,求出的度數(shù).

請參考以上思路,任選一種寫出完整的解答過程.

類比探究

(2)如圖2,若點是正方形外一點,,,求的度數(shù).

拓展應(yīng)用

(3)如圖3,在邊長為的等邊三角形內(nèi)有一點,,則的面積是______.

【答案】(1)APB=135°,(2)APB=45°(3).

【解析】

1)思路一、先利用旋轉(zhuǎn)求出∠PBP'=90°BP'=BP=2,AP'=CP=3,利用勾股定理求出PP',進而判斷出△APP'是直角三角形,得出∠APP'=90°,即可得出結(jié)論;
思路二、同思路一的方法即可得出結(jié)論;

2)將繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到,連接,然后同(1)的思路一的方法即可得出結(jié)論;

3)可先將△APB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△AP'C,根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì),角的計算可得到△APP'是等邊三角形,再根據(jù)勾股定理,得到AP的長,最后根據(jù)三角形面積得到所求.

解:(1)思路一,如圖1,

繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到,連接,

,,

,,

根據(jù)勾股定理得,

.

是直角三角形,且,

;

思路二、同思路一的方法.

(2)如圖2,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到,連接,

,,

根據(jù)勾股定理得,.

,

.

,

是直角三角形,且,

3)如圖3,將△APB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△AP'C


∴∠AP'C=∠APB360°-90°-120°150°

APAP',

∴△APP'是等邊三角形,

PP'AP,∠AP'P=∠APP'60°,

∴∠PP'C90°,∠P'PC30°,

,即

APC90°,

AP2PC2AC2,且,

PC2

,

練習(xí)冊系列答案
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1A點坐標(biāo)為   ,B點坐標(biāo)為   C點坐標(biāo)為   ;

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3E、F是對稱軸右側(cè)第一象限拋物線上的兩動點,直線AE、AF分別交y軸于M、N,如圖2.若OMON2,直線EF上有且只有一點P到原點O的距離為定值,求出P點的坐標(biāo).

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1)問題發(fā)現(xiàn):當(dāng)α0°時,的值為   ;

2)拓展探究:當(dāng)0°≤α360°時,若△EDC旋轉(zhuǎn)到如圖2的情況時,求出的值;

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,,則在點的運動過程中:

①當(dāng)________時,四邊形是矩形,試說明理由;

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