12．計(jì)算：
（1）（x3）2÷（x2÷x）               
（2）${（\frac{1}{10}）^{-2}}+{10^{-2}}×{10^4}×{10^0}$．

分析 （1）根據(jù)積的乘方和同底數(shù)冪的除法進(jìn)行計(jì)算即可；
（2）根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和同底數(shù)冪的乘法進(jìn)行計(jì)算即可解答本題．

解答 解：（1）（x3）2÷（x2÷x）
=x6÷x
=x5；               
（2）${（\frac{1}{10}）^{-2}}+{10^{-2}}×{10^4}×{10^0}$
=100+102
=100+100
=200．

點(diǎn)評(píng) 本題考查同底數(shù)冪的除法、零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪，解題的關(guān)鍵是明確它們各自的計(jì)算方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用加減法解下列方程組
?①$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=4}\\{5x+y=3}\end{array}\right.$?
②$\left\{\begin{array}{l}{3x+5y=12}\\{3x-15y=-6}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，直線BC與半徑為6的⊙O相切于點(diǎn)B，點(diǎn)M是圓上的動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)M作MC⊥BC，垂足為C，MC與⊙O交于點(diǎn)D，AB為⊙O的直徑，連接MA、MB，設(shè)MC的長為x，（6＜x＜12）．
（1）當(dāng)x=9時(shí)，求BM的長和△ABM的面積；
（2）是否存在點(diǎn)M，使MD•DC=20？若存在，請(qǐng)求出x的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，在△ABC中，BC=AC，∠A=90°，AC=7cm，AD是∠BAC的平分線，交BC于D，DE⊥AB于E，CD=3cm，求△DEB的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．直線l1∥l2，一塊含45°角的直角三角尺如圖所示放置，∠1=85°，則∠2=130°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖（1），在矩形ABCD中，把∠B、∠D分別翻折，使點(diǎn)B、D分別落在對(duì)角線BC上的點(diǎn)E、F處，折痕分別為CM、AN．
（1）求證：DN=BM．
（2）連接MF、NE，求證：四邊形MFNE是平行四邊形．
（3）P、Q是矩形的邊CD、AB上的兩點(diǎn)，連結(jié)PQ、CQ、MN，如圖（2）所示，若PQ=CQ，PQ∥MN，且AB=8，BC=6，求AQ的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖①，在△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC，垂足為點(diǎn)D，點(diǎn)M為AB上的動(dòng)點(diǎn)，連接DM，過點(diǎn)D作DN⊥DM交AC于點(diǎn)N．當(dāng)tanB=1時(shí)，DM=DN；若設(shè)tanB=$\frac{a}$，如圖②，那么DM與DN的數(shù)量關(guān)系為（　�。�
A．DM=DNB．DM=$\frac{a}$DNC．DM=$\frac{a}$DND．DM=2DN

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．（1）解方程：①x2+4x-12=0；②3x2+5（2x+1）=0
（2）已知|a-2|+$\sqrt{b-3}$=0，計(jì)算$\frac{{a}^{2}+ab}{^{2}}•\frac{{a}^{2}-ab}{{a}^{2}-^{2}}$的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．有一道作業(yè)題：解方程$\frac{2x-1}{3}$=1-$\frac{x+2}{4}$．下面的紙片上是小明的解答過程：
（1）小明的解答有錯(cuò)嗎？如果有錯(cuò)，請(qǐng)指出錯(cuò)在第幾步？（寫出序號(hào)即可）；
（2）解方程x-$\frac{2}{x+1}$=$\frac{2x}{x+1}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案