【題目】已知矩形ABCD的長(zhǎng)AB=2,AB邊與x軸重合,雙曲線y=在第一象限內(nèi)經(jīng)過(guò)D點(diǎn)以及BC的中點(diǎn)E.
(1)求A點(diǎn)的橫坐標(biāo);
(2)連接ED,若四邊形ABED的面積為6,求雙曲線的函數(shù)關(guān)系式.
【答案】(1)A(2,0);(2)雙曲線的函數(shù)關(guān)系式為y=.
【解析】試題分析:(1)設(shè)A(a,0),AD=b,則B(a+2,0),C(a+2,b),D(a,b),求得BC中點(diǎn)E的坐標(biāo),然后根據(jù)點(diǎn)E、點(diǎn)D都在反比例函數(shù)圖象上,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)求得a即可;
(2)先根據(jù)四邊形ABED的面積求得b的值,從而得到點(diǎn)D的坐標(biāo),根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)即可得.
試題解析:(1)設(shè)A(a,0),AD=b,則B(a+2,0),C(a+2,b),D(a,b),
∵E設(shè)BC的中點(diǎn),
∴E(a+2,b),
∵雙曲線y=在第一象限內(nèi)經(jīng)過(guò)D點(diǎn)以及BC的中點(diǎn)E,
∴ab=(a+2)×b,
∴a=2,
∴A點(diǎn)的橫坐標(biāo)是2;
(2)∵AD=b,BE=b,AB=2,四邊形ABED的面積為6,
∴S四邊形ABED=×2(b+b)=6,
∴b=4,
∴D(2,4),
∵雙曲線y=在第一象限內(nèi)經(jīng)過(guò)D點(diǎn),
∴k=2×4=8,
∴雙曲線的函數(shù)關(guān)系式為y=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C表示的數(shù)分別為-2,1,6.
(1)線段AB的長(zhǎng)度為___個(gè)單位長(zhǎng)度,線段AC的長(zhǎng)度為____個(gè)單位長(zhǎng)度.
(2)點(diǎn)P是數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度,沿?cái)?shù)軸的正方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0≤t≤8).用含t的代數(shù)式表示:線段BP的長(zhǎng)為—個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)P在數(shù)軸上表示的數(shù)為___;
(3)點(diǎn)M,點(diǎn)N都是數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)M,N同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒.點(diǎn)M,N相向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M,N兩點(diǎn)間的距離為13個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),求x的值,并直接寫出此時(shí)點(diǎn)M在數(shù)軸上表示的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F分別是AB,CD的中點(diǎn).
(1)求證:四邊形AEFD是平行四邊形;
(2)若∠DAB=120°,AB=12,AD=6,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),點(diǎn)F在BC上,且CF=2BF,連接AE,AF,若AF=,AE=7,tan∠EAF=,則線段BF的長(zhǎng)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是用火柴棒拼出的一列圖形.
仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,解答下列各題:
(1)第6個(gè)圖中共有 根火柴;
(2)第n個(gè)圖形中共有 根火柴(用含n的式子表示)
(3)第2017個(gè)圖形中共有多少根火柴?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,,點(diǎn)與關(guān)于軸對(duì)稱.
(1)寫出點(diǎn)所在直線的函數(shù)解析式;
(2)連接,若線段能構(gòu)成三角形,求的取值范圍;
(3)若直線把四邊形的面積分成相等的兩部分,試求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是某汽車行駛的路程S(km)與時(shí)間t(min)的函數(shù)關(guān)系圖.觀察圖中所提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)汽車在前9分鐘內(nèi)的平均速度是多少?
(2)汽車在中途停了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)當(dāng)16≤t≤30時(shí),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一副三角板中的兩塊如圖所示的方式疊放在一起,直角頂點(diǎn)重合.
(1)若時(shí),求的度數(shù);
(2)當(dāng)平分時(shí),求的度數(shù)(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程);
(3)猜想并直接寫出與的數(shù)量關(guān)系(不必說(shuō)明理由).
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