【題目】如圖1,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB90°,ACBC,點(diǎn)DE分別是AC、AB上的點(diǎn),CEBD,垂足為F

1

①求證:DAC的中點(diǎn);②計(jì)算的值.

2)若,如圖2,則   (直接寫(xiě)出結(jié)果,用k的代數(shù)式表示)

【答案】1)①見(jiàn)解析;②;(2.

【解析】

1)①先證明△CDF∽△BDC,再利用相似的性質(zhì)即可解答

②過(guò)點(diǎn)A作直線BD的垂線,交BD延長(zhǎng)線于G,則AGCF,得到,再利用勾股定理求出CF,BD,即可解答

2)根據(jù)題意可知△CDF∽△BDC,再利用相似的性質(zhì)求出k1,過(guò)點(diǎn)A作直線BD的垂線,交BD延長(zhǎng)線于G,則AGCF,得到AG=(k1CF,GD=(k1FD,再根據(jù)勾股定理即可解答

1)①證明:∵∠ACB90°,CEBD

∴∠BCD=∠CFD90°

∴∠BCF=∠CDF(同角的余角相等).

∴△CDF∽△BDC

,ACBC,

DAC的中點(diǎn);

②如圖1,過(guò)點(diǎn)A作直線BD的垂線,交BD延長(zhǎng)線于G,則AGCF,

∴△ADG∽△CDF

AGCF,GDFD

在直角△CFD中,CF2DF,CD2DF2+CF2,易得CF CD

在直角△BCD中,BC2CD,BD2CD2+BC2,易得BD CD

tanEBFtanABG知,

2)∵∠ACB90°,CEBD,

∴∠BCD=∠CFD90°

∴∠BCF=∠CDF(同角的余角相等).

∴△CDF∽△BDC

,ACBC,

k1;

如圖2,過(guò)點(diǎn)A作直線BD的垂線,交BD延長(zhǎng)線于G,則AGCF,

∴△ADG∽△CDF

k1

AG=(k1CF,GD=(k1FD

在直角△CFD中,CFkDF,CD2DF2+CF2,易得CF

在直角△BCD中,BCkCD,BD2CD2+BC2,易得BD CD

tanEBFtanABG知,.即

故答案是:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A(﹣2,3),B(﹣4,﹣1), C(2,0).點(diǎn)P(m,n)為△ABC內(nèi)一點(diǎn),平移△ABC得到△A1B1C1 ,使點(diǎn)P(m,n)移到P(m+6,n+1)處.

(1)畫(huà)出△A1B1C1

(2)將△ABC繞坐標(biāo)點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C,畫(huà)出△A2B2C;

(3)在(2)的條件下求BC掃過(guò)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的方程(a+1)x2+(2a3)x+a20有兩個(gè)不相等的實(shí)根,且關(guān)于x的方程的解為整數(shù),則滿足條件的所有整數(shù)a的和是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖.在平面直角坐標(biāo)系中.拋物線yx2+bx+cx軸交于A兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,﹣2).已知點(diǎn)Em,0)是線段AB上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A,B重合).過(guò)點(diǎn)EPEx軸交拋物線于點(diǎn)P.交BC于點(diǎn)F

1)求該拋物線的表達(dá)式;

2)當(dāng)線段EFPF的長(zhǎng)度比為12時(shí),請(qǐng)求出m的值;

3)是否存在這樣的m,使得△BEP與△ABC相似?若存在,求出此時(shí)m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】矩形ABCD,AB=6,BC=8.點(diǎn)P在矩形ABCD的內(nèi)部,點(diǎn)E在邊BC,滿足PBE∽△DBC,APD是等腰三角形PE的長(zhǎng)為數(shù)___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+5x+n經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B

(1)求拋物線的解析式;

(2)Py軸正半軸上一點(diǎn),且△PAB是以AB為腰的等腰三角形,試求P點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,對(duì)稱軸為直線x1.直線y=﹣x+c與拋物線yax2+bx+c交于C、D兩點(diǎn),則下列結(jié)論:

abc0

ab+c0

③2a+b+c0;

x(ax+b)a+b;

其中正確的有_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)二次函數(shù)圖象上的點(diǎn),作軸的垂線交軸于點(diǎn).

1)如圖1,為線段上方拋物線上的一點(diǎn),在軸上取點(diǎn),點(diǎn)、軸上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在點(diǎn)的上方且連接,當(dāng)四邊形的面積最大時(shí),求的最小值.

2)如圖2,點(diǎn)在線段上,連接,將沿直線翻折,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,將沿射線平移個(gè)單位得,在拋物線上取一點(diǎn),使得以為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2015隨州)甲騎摩托車從A地去B地,乙開(kāi)汽車從B地去A地,同時(shí)出發(fā),勻速行駛,各自到達(dá)終點(diǎn)后停止,設(shè)甲、乙兩人間距離為s(單位:千米),甲行駛的時(shí)間為t(單位:小時(shí)),st之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,有下列結(jié)論:

①出發(fā)1小時(shí)時(shí),甲、乙在途中相遇;

②出發(fā)1.5小時(shí)時(shí),乙比甲多行駛了60千米;

③出發(fā)3小時(shí)時(shí),甲、乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn);

④甲的速度是乙速度的一半.

其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。

A. 4B. 3C. 2D. 1

【答案】B

【解析】

試題此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,讀函數(shù)的圖象的關(guān)鍵是理解橫、縱坐標(biāo)表示的意義,根據(jù)題意并結(jié)合橫縱坐標(biāo)的意義得出輛摩托車的速度,然后再分別分析,即可得出答案.

解:由圖象可得:出發(fā)1小時(shí),甲、乙在途中相遇,故正確;

甲騎摩托車的速度為:120÷3=40(千米/小時(shí)),設(shè)乙開(kāi)汽車的速度為a千米/小時(shí),

解得:a=80,

乙開(kāi)汽車的速度為80千米/小時(shí),

甲的速度是乙速度的一半,故正確;

出發(fā)15小時(shí),乙比甲多行駛了:180﹣40=60(千米),故正確;

乙到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間為15小時(shí),甲得到終點(diǎn)所用的時(shí)間為3小時(shí),故錯(cuò)誤;

正確的有①②④,共3個(gè),

故選:B

考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用.

型】單選題
結(jié)束】
9

【題目】計(jì)算:______

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