方程（x﹣1）（x+3）=12化為ax2+bx+c=0的形式后，a、b、c的值為(     )

A．1、2、﹣15    B．1、﹣2、﹣15  C．﹣1、﹣2、﹣15     D．﹣1、2、﹣15


 A【考點(diǎn)】一元二次方程的一般形式．

【分析】要確定方程的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)，首先要把方程化成一元二次方程的一般形式．

【解答】解：∵原方程化成成一元二次方程的一般形式為x2+2x﹣15=0，

∴a=1，b=2，c=﹣15．

故選A．

【點(diǎn)評】本題比較簡單，解答此類題目時(shí)要先將方程化為ax2+bx+c=0的形式，再確定a、b、c的值．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在一筆直的海岸線l上有A、B兩個觀測站，C離海岸線l的距離（即CD的長）為2，從A測得船C在北偏東45°的方向，從B測得船C在北偏東22.5°的方向，則AB的長（   ）

A．2km          B．km         C．(4-)km          D．km

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，EF∥AD，AD∥BC，CE平分∠BCF，∠DAC=120°，∠ACF=20°，求∠FEC的度數(shù)．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知∠1=∠2=90°，AD=AE，則圖中有________對全等三角形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖， AB=AC，∠A=36°，直線 MN垂直平分AC交AB于M，

（1）求∠BCM的度數(shù)；

（2）若AB=5，BC=3，求△BCM的周長.      

         

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)，當(dāng)函數(shù)值y隨x的增大而減小時(shí)，x的取值范圍是(     )

A．x＜1 B．x＞1  C．x＞﹣2     D．﹣2＜x＜4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


方程化為一元二次方程的一般形式是__________，它的一次項(xiàng)系數(shù)是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知一元二次方程ax2+bx+c=0，若a+b+c=0，則該方程一定有一個根為(     )

A．0       B．1       C．﹣1   D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若a是有理數(shù)，則當(dāng)a=__________時(shí)，﹣（a﹣3）2+4取得最大值，且最大值是__________．

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