【題目】把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程,其道理用幾何知識解釋正確的是( )
A.線段可以比較大小
B.線段有兩個端點
C.兩點之間線段最短
D.過兩點有且只有一條直線
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,函數y=x2的圖象經過點M(x1,y1),N(x2,y2)兩點,若﹣2<x1<0,2<x2<4,則y1_____y2.(用“<”、“=”或“>”號連接)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列事件是確定事件的是
A. 我校同學中間出現(xiàn)一位數學家
B. 從一副撲克牌中抽出一張,恰好是大王
C. 從裝著九個紅球、一個白球共十個球的袋中任意摸出兩個,其中一定有紅球
D. 未來十年內,印度洋地區(qū)不會發(fā)生海嘯
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,分別以點A和點B為圓心,大于線段AB的長為半徑畫孤,兩弧相交于點M,N,作直線MN,交BC于點D,連接AD,若△ADC的周長為10,AB=7,則△ABC的周長為( )
A.7
B.14
C.17
D.20
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與CD相交于O.OF是∠BOD的平分線,OE⊥OF.
(1)若∠BOE比∠DOF大38°,求∠DOF和∠AOC的度數;
(2)試問∠COE與∠BOE之間有怎樣的大小關系?請說明理由.
(3)∠BOE的余角是 ,∠BOE的補角是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC與BD相交于O點,OC=OA,若E是CD上任意一點,連接BE交AC于點F,連接DF.
(1)證明:△CBF≌△CDF;
(2)若AC=2,BD=2,求四邊形ABCD的周長。
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