某校為了了解學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們?cè)谀骋惶旄髯哉n外作業(yè)所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果用右面的條形圖表示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外作業(yè)時(shí)間為


  1. A.
    0.6小時(shí)
  2. B.
    0.9小時(shí)
  3. C.
    1.0小時(shí)
  4. D.
    1.5小時(shí)
B
分析:由條形統(tǒng)計(jì)圖可知:5個(gè)同學(xué)不做課外作業(yè),20個(gè)做0.5小時(shí),10個(gè)同學(xué)做1小時(shí),10個(gè)同學(xué)做1.5小時(shí),5個(gè)同學(xué)做2.0小時(shí),則這50名學(xué)生這一天平均每人的課外作業(yè)時(shí)間為=0.9小時(shí).
解答:這50名學(xué)生這一天平均每人的課外作業(yè)時(shí)間為=0.9小時(shí).
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平均數(shù)的定義和從直方圖中獲取信息的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,黔東南州某校積極開展課外活動(dòng),該校為了了解學(xué)生外課活動(dòng)項(xiàng)目的愛好情況,抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.整理收集到的所有數(shù)據(jù)繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖[圖①、圖②].

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖①、圖②提供的信息,解答下列問題:
(1)參加問卷調(diào)查的學(xué)生有多少名?
(2)將統(tǒng)計(jì)圖①中“足球”部分補(bǔ)充完整;
(3)在統(tǒng)計(jì)圖②中,“乒乓球”部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?
(4)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)全校喜歡“籃球”的學(xué)生有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

(2006黑龍江課改,24)某校為了了解九年級(jí)學(xué)生的體能情況,抽調(diào)了一部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測(cè)試,將測(cè)試成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖,甲同學(xué)計(jì)算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學(xué)計(jì)算出跳繩次數(shù)不少于100次的同學(xué)占96%,丙同學(xué)計(jì)算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4∶17∶15.結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:

(1)這次共抽調(diào)了多少人?

(2)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,則這次測(cè)試成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?

(3)如果這次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)是120次,那么這次測(cè)試中,成績(jī)?yōu)?20次的學(xué)生至少有多少人?

(注:每組含最小值,不含最大值)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

某校為了了解七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在這個(gè)年級(jí)抽取了50名學(xué)生對(duì)某課進(jìn)行了測(cè)試。將所得的成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))進(jìn)行整理(如下邊所示),請(qǐng)你畫出頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖,并回答問題:
(1)這次測(cè)試及格(包括60分)的人數(shù)有多少?
(2)本次測(cè)試這50名學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?(90分以上為優(yōu)秀,包括90分)
(3) 這個(gè)年級(jí)此學(xué)科學(xué)習(xí)情況如何?

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(2)將統(tǒng)計(jì)圖①中“足球”部分補(bǔ)充完整;
(3)在統(tǒng)計(jì)圖②中,“乒乓球”部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?
(4)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)全校喜歡“籃球”的學(xué)生有多少名?

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根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖①、圖②提供的信息,解答下列問題:
(1)參加問卷調(diào)查的學(xué)生有多少名?
(2)將統(tǒng)計(jì)圖①中“足球”部分補(bǔ)充完整;
(3)在統(tǒng)計(jì)圖②中,“乒乓球”部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?
(4)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)全校喜歡“籃球”的學(xué)生有多少名?

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