【題目】如圖,,,,,直線與交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接.
(1)求證:;
(2)求證:;
(3)請(qǐng)判斷與的大小關(guān)系并說明理由.
【答案】(1)見詳解;(2)見詳解;(3)∠CFE=∠CAB;理由見詳解.
【解析】
(1)根據(jù)垂直的定義得到∠ACB=∠DCE=90°,由角的和差得到∠BCD=∠ACE,即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠CBD=∠CAE,根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)得到∠BGC=∠AGF,由三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論;
(3)過C作CH⊥AE于H,CI⊥BF于I,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AE=BD,S△ACE=S△BCD,根據(jù)三角形的面積公式得到CH=CI,于是得到CF平分∠BFH,推出△ABC是等腰直角三角形,即可得到結(jié)論.
證明:(1)∵BC⊥CA,DC⊥CE,
∴∠ACB=∠DCE=90°,
∵∠ACB-∠ACD=∠DCE-∠ACD,
∴∠BCD=∠ACE,
在△BCD與△ACE中,
,
∴△ACE≌△BCD;
(2)∵△BCD≌△ACE,
∴∠CBD=∠CAE,
∵∠BGC=∠AGF,
∴∠AFB=∠ACB=90°,
∴BF⊥AE;
(3)∠CFE=∠CAB;
理由如下:過C作CH⊥AE于H,CI⊥BF于I,
∵△BCD≌△ACE,
∴AE=BD,S△ACE=S△BCD,
即,
∴CH=CI,
∴CF平分∠BFH,
∵BF⊥AE,
∴∠BFH=90°,∠CFE=45°,
∵BC⊥CA,BC=CA,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴∠CAB=45°,
∴∠CFE=∠CAB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=4,AD=6.延長(zhǎng)BC到點(diǎn)E,使CE=2,連接DE,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿BC﹣CD﹣DA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)t的值為( )秒時(shí),△ABP和△DCE全等.
A. 1 B. 1或3 C. 1或7 D. 3或7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)閱讀理解:
我們知道,只用直尺和圓規(guī)不能解決的三個(gè)經(jīng)典的希臘問題之一是三等分任意角,但是這個(gè)任務(wù)可以借助如圖1所示的一邊上有刻度的勾尺完成,勾尺的直角頂點(diǎn)為P,
“寬臂”的寬度=PQ=QR=RS,(這個(gè)條件很重要哦。┕闯叩囊贿MN滿足M,N,Q三點(diǎn)共線(所以PQ⊥MN).
下面以三等分∠ABC為例說明利用勾尺三等分銳角的過程:
第一步:畫直線DE使DE∥BC,且這兩條平行線的距離等于PQ;
第二步:移動(dòng)勾尺到合適位置,使其頂點(diǎn)P落在DE上,使勾尺的MN邊經(jīng)過點(diǎn)B,同時(shí)讓點(diǎn)R落在∠ABC的BA邊上;
第三步:標(biāo)記此時(shí)點(diǎn)Q和點(diǎn)P所在位置,作射線BQ和射線BP.
請(qǐng)完成第三步操作,圖中∠ABC的三等分線是射線 、 .
(2)在(1)的條件下補(bǔ)全三等分∠ABC的主要證明過程:
∵ ,BQ⊥PR,
∴BP=BR.(線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等)
∴∠ =∠ .
∵PQ⊥MN,PT⊥BC,PT=PQ,
∴∠ =∠ .
(角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上)
∴∠ =∠ =∠ .
(3)在(1)的條件下探究:是否成立?如果成立,請(qǐng)說明理由;如果不成立,請(qǐng)?jiān)趫D2中∠ABC的外部畫出(無需寫畫法,保留畫圖痕跡即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A、C分別在∠GBE的邊BG、BE上,且AB=AC,AD∥BE,∠GBE的平分線與AD交于點(diǎn)D,連接CD.
(1)求證:AB=AD;
(2)求證:CD平分∠ACE.
(3)猜想∠BDC與∠BAC之間有何數(shù)量關(guān)系?并對(duì)你的猜想加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線AB經(jīng)過x軸上的點(diǎn)A(2,0),且與拋物線相交于B、C兩點(diǎn),已知B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1) .
(1)求直線和拋物線的解析式;
(2)如果D為拋物線上一點(diǎn),使得△AOD與△OBC的面積相等,求D點(diǎn)坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E為直線AB上的動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),作射線DE并繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,交直線BC邊于點(diǎn)F,連結(jié)EF.
探究:當(dāng)點(diǎn)E在邊AB上,求證:EF=AE+CF.
應(yīng)用:(1)當(dāng)點(diǎn)E在邊AB上,且AD=2時(shí),則△BEF的周長(zhǎng)是______.
(2)當(dāng)點(diǎn)E不在邊AB上時(shí),EF,AE,CF三者的數(shù)量關(guān)系是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,AB=AC,點(diǎn)D,E在邊BC上,且BD=CE.
(1)求證: △ABD≌△ACE;
(2)若∠B=40°,AB=BE,求∠DAE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是等腰梯形,BC∥OA,OA=7,AB=4,∠ COA=60°,點(diǎn)P為x軸上的—個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P不與點(diǎn)O、點(diǎn)A重合.連結(jié)CP,過點(diǎn)P作PD交AB于點(diǎn)D.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)什么位置時(shí),△OCP為等腰三角形,求這時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)什么位置時(shí),使得∠CPD=∠OAB,且=,求這時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)。
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