分析 (1)如圖,由題意可知∠1=∠2=∠3,∠AOB=2∠3,即可解決問題.
(2)如圖構(gòu)造RT△CDF,利用△CDF∽△OKA即可求出CD.
(3)當∠AOB=90°,可以推出△OED是RT△,再利用勾股定理求AB.
解答 解:(1)∵OD=OC,
∴∠1=∠2,
∵AO∥CD,∠2=44°,
∴∠3=∠1=∠2=44°,
∵點C為$\widehat{AB}$ 的中點,
∴∠3=∠BOC,∠AOB=2∠3=88°,
故答案為88°.
(2)延長CO交⊙O于F,連接DF.
∵點C為$\widehat{AB}$ 的中點,
∴OC⊥AB,垂足為K,
∵CF是直徑,
∴∠FDC=∠AKO=90°,
∵∠1=∠3,
∴△OKA∽△CDF,
∴$\frac{AO}{CF}=\frac{OK}{CD}$,
∵AO=10,AK=$\frac{1}{2}$AB=8,
∴OK=$\sqrt{A{O}^{2}-A{K}^{2}}$=6,
∴$\frac{10}{20}=\frac{6}{CD}$,
∴CD=12.
(3)當∠AOB=90°,由(1)可知∠3=∠BOC=∠1=45°
∴∠OEC=90°,
∴OE⊥DE,
∴△ODE是RT△,
∴AB=$\sqrt{A{O}^{2}+B{O}^{2}}$=10$\sqrt{2}$.
點評 本題考查了垂徑定理、直徑的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、勾股定理等知識,尋找相似三角形利用相似三角形性質(zhì)求線段是常用的數(shù)學方法.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | “抽出的圖形是中心對稱圖形”屬于必然事件 | |
B. | “抽出的圖形是六邊形”屬于隨機事件 | |
C. | 抽出的圖形為四邊形的概率是$\frac{2}{5}$ | |
D. | 抽出的圖形為軸對稱圖形的概率是$\frac{3}{5}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com