12.為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,2016年4月30日“北京戲曲文化周”在北京園博園開始舉行,活動(dòng)期間開展了豐富多樣的戲曲文化互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),同時(shí)也推出了好戲連臺(tái)園博看大戲的活動(dòng),主辦方統(tǒng)計(jì)了前幾天觀看戲劇情況的部分相關(guān)數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計(jì)圖表如下:

(1)m=41;
(2)若5月3日當(dāng)天看豫劇的人數(shù)為93人,請(qǐng)你補(bǔ)全圖1;
(3)請(qǐng)你根據(jù)前四天接待觀眾人數(shù),估計(jì)“北京戲曲文化周”活動(dòng)在5月4日接待觀眾約為801人.5月4日的戲曲活動(dòng),分別演出“京劇”、“北京曲劇”、“滬劇”、“秦腔”、“粵劇”. 通過(guò)對(duì)100名觀眾的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有12人喜歡“滬劇”,5人喜歡“秦腔”,8人喜歡“粵劇”.主辦方希望把“滬劇”、“秦腔”、“粵劇”三種戲劇安排到以下五個(gè)園(如表)中的三個(gè)園進(jìn)行演出.請(qǐng)你結(jié)合下表為這三種戲劇選擇合適的演出地點(diǎn),并說(shuō)明理由.
園中可以容納人數(shù)
北京園130人
江蘇園100人
嶺南園70人
福建園60人
晉中園30人

分析 (1)根據(jù)所有戲劇所占比例之和為1進(jìn)行計(jì)算;
(2)先求出第三日人數(shù),再畫圖;
(3)先估計(jì)5月4日接待觀眾大約人數(shù),然后根據(jù)比例求出預(yù)計(jì)觀看“滬劇”、“秦腔”、“粵劇”的人數(shù),進(jìn)而作出選擇.

解答 解:(1)m=100-11-12-13-23=41. 
前四天每天接待的觀眾人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
(2)補(bǔ)全圖1,如圖所示. 

(3)根據(jù)前4天人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖可知預(yù)測(cè)801; 
答:預(yù)計(jì)觀看“滬劇”、“秦腔”、“粵劇”的人數(shù)分別約為96、40、64,
所以演出應(yīng)分別安排在江蘇園、福建園、嶺南園.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.化簡(jiǎn)或求值:
(1)已知:多項(xiàng)式A=2x2-xy,B=x2+xy-6,求:
①4A-B;       ②當(dāng)x=1,y=-2時(shí),4A-B的值.
(2)已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):|a+c|-|a+b|+|c-b|.

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17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,3)、B(3,3)、C(4,2).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)的⊙M,并寫出圓心M的坐標(biāo);
(2)若D(1,4),則直線BD與⊙MA.
A、相切        B、相交.

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4.為了解學(xué)生零花錢的使用情況,校團(tuán)委隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生每人一周的零花錢數(shù)額,并繪制了如圖甲、乙所示的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(部分未完成).請(qǐng)根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:

(1)校團(tuán)委隨機(jī)調(diào)查了多少學(xué)生?請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)表示“50元”的扇形的圓心角是多少度?被調(diào)查的學(xué)生每人一周零花錢數(shù)額的中位數(shù)是多少元?
(3)為捐助貧困山區(qū)兒童學(xué)習(xí),全校1000名學(xué)生每人自發(fā)地捐出一周的零花錢.請(qǐng)估算全校學(xué)生共捐款多少元?

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