分式方程
4
x+1
=
3
x
的解是（　�。�
A、x=1B、x=-1
C、x=3D、x=-3
考點：解分式方程
專題：計算題
分析：分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解．
解答：解：去分母得：4x=3x+3，
解得：x=3，
經(jīng)檢驗x=3是分式方程的解．
故選：C
點評：此題考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”，把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．解分式方程一定注意要驗根．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=2，BC=3.5，∠B=60°，將△ABC繞點A按順時針旋轉(zhuǎn)一定角度得到△ADE，當點B的對應點D恰好落在BC邊上時，則CD的長為
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2014年“原創(chuàng)新春祝福微博大賽”作品充滿了對馬年的濃濃祝福，主辦方共收到原創(chuàng)祝福短信作品62800條，將62800用科學記數(shù)法表示為
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，CE是∠DCB的平分線，F(xiàn)是AB的中點，AB=6，BC=5，則AE：EF：FB為（　�。�
A、1：2：3
B、2：1：3
C、3：2：1
D、3：1：2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，P是⊙O外一點，PA是⊙O的切線，A為切點，PO與⊙O相交于 B點，已知∠P=28°，C為⊙O上一點，連接CA，CB，則∠C的度數(shù)為（　　）
A、28°B、62°
C、31°D、56°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

大、中、小盒子共有28個，裝著100個溜溜球．大的裝6個，中的裝4個，小的裝2個．已知大、中盒子的總數(shù)量恰好等于小盒子的數(shù)量，大盒子有幾個，小盒子有幾個？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

定義：如果一個y與x的函數(shù)圖象經(jīng)過平移后能與某反比例函數(shù)的圖象重合，那么稱這個函數(shù)是y與x的“反比例平移函數(shù)”．例如：y=
1
x-2
+1的圖象向左平移2個單位，再向下平移1個單位得到y(tǒng)=
1
x
的圖象，則y=
1
x-2
+1是y與x的“反比例平移函數(shù)”．
（1）若矩形的兩邊分別是2cm、3cm，當這兩邊分別增加x（cm）、y（cm）后，得到的新矩形的面積為8cm2，求y與x的函數(shù)表達式，并判斷這個函數(shù)是否為“反比例平移函數(shù)”．
（2）如圖，在平面直角坐標系中，點O為原點，矩形OABC的頂點A、C的坐標分別為（9，0）、（0，3）．點D是OA的中點，連接OB、CD交于點E，“反比例平移函數(shù)”y=
ax+k
x-6
的圖象經(jīng)過B、E兩點．
①求這個“反比例平移函數(shù)”的表達式；②這個“反比例平移函數(shù)”的圖象經(jīng)過適當?shù)淖儞Q與某一個反比例函數(shù)的圖象重合，請直接寫出這個反比例函數(shù)的表達式
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知，△ABC中，sinA=
4
5
，點D為AB中點，點E、F分別是射線AC、CB上的點，連接DE、EF、DF，∠EDF=90°，∠A=∠EFD．
（1）求證：∠ACB=90°；
（2）若點D關于EF的對稱點為N，連接CN，過點F作FH⊥CN交直線CN于點H，試探究CE、CN、FH三者之間的關系．并證明你的結(jié)論．

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同步練習冊答案