下列一組各數(shù)是無理數(shù)的是（　　）
A、0.
•
6
B、
22
7
C、
π
2
D、2.626626662
考點(diǎn)：無理數(shù)
專題：
分析：無理數(shù)包括三方面的數(shù)：①含π的，②開方開不盡的根式，③一些有規(guī)律的數(shù)，根據(jù)以上內(nèi)容判斷即可．
解答：解：A、不是無理數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、不是無理數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、是無理數(shù)，故本選項(xiàng)正確；
D、不是無理數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了對(duì)無理數(shù)的定義的應(yīng)用，注意：無理數(shù)是指無限不循環(huán)小數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
（1）1-（-5）；
（2）|1-
2
|-
2
-1；
（3）(-66)×(
1
2
-
1
3
×
5
11
)；
（4）-24-|-5|+6÷(-
2
3
)×
3-8
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，AB=AC，∠A=45°，AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D，則∠DBC=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列方程變形正確的是（　�。�
A、方程3x=2x-1移項(xiàng)得，3x-2x=1
B、方程8x=2，未知數(shù)系數(shù)化為1，得x=4
C、方程3-x=2-5（x-1），去括號(hào)，得3-x=2-5x包30615
D、方程
x-1
2
-
x
5
=1化成5（x-1）-2x=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各組運(yùn)算中，運(yùn)算結(jié)果相同的是（　　）
A、32和23
B、(-
2
3
)2和(-
3
2
)2
C、-23和（-2）3
D、-32和（-3）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，⊙O上有兩點(diǎn)A與P，且OA⊥OP，若A點(diǎn)固定不動(dòng)，P點(diǎn)在圓上勻速運(yùn)動(dòng)一周，那么弦AP的長(zhǎng)度d與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系的圖象可能是（　�。�
A、①B、③C、①或③D、②或④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，關(guān)于x的二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C點(diǎn)，且對(duì)稱軸為直線x=1，點(diǎn)B坐標(biāo)為（-1，0）．則下面的四個(gè)結(jié)論：
①2a+b=0；②4a-2b+c＜0；③ac＞0；④x=1是關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0（a≠0）的一個(gè)根．
其中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們已經(jīng)知道字母可以表示任意有理數(shù)或無理數(shù)．已知(2x-1)3=a3x3+a2x2+a1x+a0，則a0+a2的值為（　�。�
A、9B、-13C、-27D、7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)a滿足a2+2a-4=0，求代數(shù)式
1
a+1
-
a+2
a2-1
÷
(a+1)(a+2)
a2-2a+1
的值．

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