【題目】將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7,9,…,2019,排成如圖所示的數(shù)陣.十字框能上下左右移動(dòng),可框住5個(gè)數(shù).
(1)如圖,若十字框中間的數(shù)為25,這5個(gè)數(shù)的和是多少?
(2)設(shè)十字框中間的數(shù)為,用式子表示另外4個(gè)數(shù).
(3)框住的5個(gè)數(shù)的和能否等于2020,請(qǐng)說明理由.
(4)框住的5個(gè)數(shù)的和最大是多少?(給出結(jié)果,不說理由.)
【答案】(1)125;(2)上、下、左、右4個(gè)數(shù)分別是,,,;(3)框住的5個(gè)數(shù)的和不能等于2020,見解析;(4)10035
【解析】
(1)直接計(jì)算出框中的5個(gè)數(shù)的和即可;
(2)由左右相鄰兩個(gè)奇數(shù)之間相差2,上下相鄰兩個(gè)奇數(shù)之間相差10,就可以分別表示出這5個(gè)數(shù);
(3)建立方程求出x的值就可以得出結(jié)論;
(4)先找出框中的最大5個(gè)數(shù)即可解決問題.
(1).
(或這5個(gè)數(shù)的和是中間數(shù)的5倍,.)
(2)上、下、左、右4個(gè)數(shù)分別是,,,.
(3)框住的5個(gè)數(shù)的和不能等于2020.
設(shè)十字框中間的數(shù)為,結(jié)合(2),
得.
所以.
因?yàn)?/span>404是偶數(shù),而數(shù)陣中的數(shù)全是奇數(shù),
所以框住的5個(gè)數(shù)的和不能等于2020.
(4)要使框住的5個(gè)數(shù)的和最大,則這5個(gè)數(shù)中最大的是2017,
因此框中最中間的數(shù)是2007,
∴框住的5個(gè)數(shù)的和最大是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店經(jīng)銷一種健身球,已知這種健身球的成本價(jià)為每個(gè)20元,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該種健身球每天的銷售量y(個(gè))與銷售單價(jià)x(元)有如下關(guān)系:y=﹣20x+80(20≤x≤40),設(shè)這種健身球每天的銷售利潤(rùn)為w元.
(1)求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該種健身球銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?
(3)如果物價(jià)部門規(guī)定這種健身球的銷售單價(jià)不高于28元,該商店銷售這種健身球每天要獲得150元的銷售利潤(rùn),銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A在x軸正半軸上,頂點(diǎn)C在y軸正半軸上,點(diǎn)B(8,6),將△OCE沿OE折疊,使點(diǎn)C恰好落在對(duì)角線OB上D處,則E點(diǎn)坐標(biāo)為 ( )
A. (3,6) B. (,6) C. (,6) D. (1,6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,若AB∥CD,∠BEF=70°,則∠ABE+∠EFC+∠FCD的度數(shù)是( )
A.215°B.250°C.320°D.無(wú)法知道
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)A在坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)C在y軸上,OB=2。將矩形ABCD繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,使點(diǎn)D落在x軸的點(diǎn)G處,得到矩形AEFG,EF與AD交于點(diǎn)M,過點(diǎn)M的反比例函數(shù)圖象交FG于點(diǎn)N,連接DN.
(1)求反比例函數(shù)的解析式
(2)求△AMN的面積;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的兩邊AB=3,BC=4,P是AD上任一點(diǎn),PE⊥AC于點(diǎn)E,PF⊥BD于點(diǎn)F.求PE+PF的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的有( )
①在Rt△ABC中,已知兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊的長(zhǎng)為5;
②△ABC的三邊長(zhǎng)分別為AB,BC,AC,若+=,則∠A=90°;
③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,則△ABC是直角三角形;
④若三角形的三邊長(zhǎng)之比為3:4:5,則該三角形是直角三角形.
A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解中考體育科目訓(xùn)練情況,某地從九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次考前體育科目測(cè)試,把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A級(jí):優(yōu)秀;B級(jí):良好;C級(jí):及格;D級(jí):不及格,并將測(cè)試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:
(1)請(qǐng)將兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)如果該地參加中考的學(xué)生將有4500名,根據(jù)測(cè)試情況請(qǐng)你估計(jì)不及格的人數(shù)有多少?
(3)從被抽測(cè)的學(xué)生中任選一名學(xué)生,則這名學(xué)生成績(jī)是D級(jí)的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,C、D是直線AB上兩點(diǎn),DE平分∠CDF,∠ACE=60°,∠CDF=60°,求∠CED的度數(shù).請(qǐng)完善解答過程,并在括號(hào)內(nèi)填寫相應(yīng)的理論依據(jù).
解:∵∠ACE=60°,∠CDF=60°,(已知)
∴∠ACE=∠CDF.(等量代換)
∴ ∥ ,( )
∴∠CED=∠ ,( )
∵DE平分∠CDF,(已知)
∴∠EDF=∠CDF=×60°=30°.( )
∴∠CED=30°.(等量代換)
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