【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),點(diǎn)B在x軸的正半軸上,D(0,8),將矩形OBCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處.
(1)若圖1中的點(diǎn) P 恰好是CD邊的中點(diǎn),求∠AOB的度數(shù).
(2)如圖1,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)A,若OD=2CP,求點(diǎn)A的坐標(biāo).
(3)如圖2,在(2)的條件下,擦去折痕AO,線段AP,連接BP,動(dòng)點(diǎn)M在線段OP上(點(diǎn)M與P,O不重合),動(dòng)點(diǎn)N在線段OB的延長(zhǎng)線上,且BN=PM,連接MN交PB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E,試問(wèn)當(dāng)點(diǎn)M,N在移動(dòng)過(guò)程中,線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?
若變化,說(shuō)明理由;若不變,求出線段EF的長(zhǎng)度.
【答案】(1)30°;(2)A(10,5); (3)2.
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)P恰好是CD邊的中點(diǎn)設(shè)DP=PC=y,則DC=OB=OP=2y,在Rt△ODP中,根據(jù)OD2+DP2=OP2,解得:y= ,然后利用△ODP∽△PCA得到AC=,從而利用tan∠AOB=得到∠AOB=30°;
(2)設(shè)OB=OP=DC=x,則DP=x-4,在Rt△ODP中,根據(jù)OD2+DP2=OP2,解得:x=10,然后根據(jù)△ODP∽△PCA得到AC==3,從而得到AB=5,表示出點(diǎn)A(10,5);
(3)作MQ∥AN,交PB于點(diǎn)Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根據(jù)ME⊥PQ,得出EQ=PQ,根據(jù)∠QMF=∠BNF,證出△MFQ≌△NFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,由(1)中的結(jié)論求出PB,最后代入EF=PB即可得出線段EF的長(zhǎng)度不變.
(1)∵點(diǎn)P恰好是CD邊的中點(diǎn),
設(shè)DP=PC=y,
則DC=OB=OP=2y,
在Rt△ODP中,OD2+DP2=OP2,
即:82+y2=(2y)2,
解得:y=,
∵∠OPA=∠B=90°,
∴△ODP∽△PCA,
∴OD:PC=DP:CA,
∴8:y=y:AC,
則AC=,
∴AB=8-,
∵OB=2y=,
∴tan∠AOB= ,
∴∠AOB=30°
(2)∵D(0,8),
∴OD=BC=8,
∵OD=2CP,
∴CP=4,
設(shè)OB=OP=DC=x,則DP=x﹣4,
在Rt△ODP中,OD2+DP2=OP2,
即:8/span>2+(x﹣4)2=x2,解得:x=10,
∵∠OPA=∠B=90°,
∴△ODP∽△PCA,
∴OD:PC=DP:CA,
∴8:4=(x﹣4):AC,
則AC==3,∴AB=5,
∴點(diǎn)A(10,5);
(3)作MQ∥AN,交PB于點(diǎn)Q,如圖,
∵AP=AB,MQ∥AN
∴∠APB=∠ABP=∠MQP.
∴MP=MQ,
∵BN=PM,
∴BN=QM.
∵MP=MQ,ME⊥PQ,
∴EQ=PQ.
∵MQ∥AN,
∴∠QMF=∠BNF,
∴△MFQ≌△NFB(AAS).
∴QF=QB,
∴EF=EQ+QF=PQ+QB=PB,
由(2)中的結(jié)論可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,
∴PB= ,
∴EF=PB=2,
∴在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)過(guò)程中,線段EF的長(zhǎng)度不變,它的長(zhǎng)度為2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(1,0),(0,2),AC⊥AB,且AB=AC,直線BC交軸于點(diǎn)D,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,D.
(1)求直線BC和拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P是直線BD下方的拋物線上一點(diǎn),求△PCD面積的最大值,以及△PCD面積取得最大值時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2)小題中,△PCD的面積取得最大值時(shí)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo).平面內(nèi)存在直線l,使點(diǎn)B,D,P到該直線的距離都相等,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足條件的直線l的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某社區(qū)為了進(jìn)一步提高居民珍惜誰(shuí)、保護(hù)水和水憂患意識(shí),提倡節(jié)約用水,從本社區(qū)5000戶家庭中隨機(jī)抽取100戶,調(diào)查他們家庭每季度的平均用水量,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖和表:
用戶季度用水量頻數(shù)分布表
平均用水量(噸) | 頻數(shù) | 頻率 |
3<x≤6 | 10 | 0.1 |
6<x≤9 | m | 0.2 |
9<x≤12 | 36 | 0.36 |
12<x≤15 | 25 | n |
15<x≤18 | 9 | 0.09 |
請(qǐng)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖表,解答下列問(wèn)題:
(1)在頻數(shù)分布表中:m=_______,n=________;
(2)根據(jù)題中數(shù)據(jù)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;
(3)如果自來(lái)水公司將基本季度水量定為每戶每季度9噸,不超過(guò)基本季度用水量的部分享受基本價(jià)格,超出基本季度用水量的部分實(shí)行加價(jià)收費(fèi),那么該社區(qū)用戶中約有多少戶家庭能夠全部享受基本價(jià)格?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,李燕和劉凱兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲(每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)被分成面積相等的幾個(gè)扇形,并在每個(gè)扇形區(qū)域內(nèi)標(biāo)上數(shù)字).游戲規(guī)則如下:兩人分別同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)甲、乙轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和小于12,則李燕獲勝;若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和等于12,則為平局;若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和大于12,則劉凱獲勝(若指針停在等分線上,重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份內(nèi)為止).
(1)請(qǐng)用列表的方法表示出上述游戲中兩數(shù)和的所有可能的結(jié)果;
(2)分別求出李燕和劉凱獲勝的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,△ABC中,∠C>∠B.
(1)尺規(guī)作圖:作∠ACM=∠B,且使CM與邊AB交于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明);
(2)在(1)中所形成的圖形中,若AD=2,BD=4,求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司在甲、乙倉(cāng)庫(kù)共存放某種原料450噸,如果運(yùn)出甲倉(cāng)庫(kù)所存原料的60%,乙倉(cāng)庫(kù)所存原料的40%,那么乙倉(cāng)庫(kù)剩余的原料比甲倉(cāng)庫(kù)剩余的原料多30噸.
(1)求甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)各存放原料多少噸?
(2)現(xiàn)公司需將300噸原料運(yùn)往工廠,從甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)到工廠的運(yùn)價(jià)分別為120元/噸和100元/噸.經(jīng)協(xié)商,從甲倉(cāng)庫(kù)到工廠的運(yùn)價(jià)可優(yōu)惠a元噸(10≤a≤30),從乙倉(cāng)庫(kù)到工廠的運(yùn)價(jià)不變,設(shè)從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)m噸原料到工廠,請(qǐng)求出總運(yùn)費(fèi)W關(guān)于m的函數(shù)解析式(不要求寫(xiě)出m的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,請(qǐng)根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)說(shuō)明:隨著m的增大,W的變化情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】風(fēng)電已成為我國(guó)繼煤電、水電之后的第三大電源,風(fēng)電機(jī)組主要由塔桿和葉片組成(如圖1),圖2是從圖1引出的平面圖.假設(shè)你站在A處測(cè)得塔桿頂端C的仰角是55°,沿HA方向水平前進(jìn)43米到達(dá)山底G處,在山頂B處發(fā)現(xiàn)正好一葉片到達(dá)最高位置,此時(shí)測(cè)得葉片的頂端D(D、C、H在同一直線上)的仰角是45°.已知葉片的長(zhǎng)度為35米(塔桿與葉片連接處的長(zhǎng)度忽略不計(jì)),山高BG為10米,BG⊥HG,CH⊥AH,求塔桿CH的高.(參考數(shù)據(jù):tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8,sin35°≈0.6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+b與x軸交于點(diǎn)A(5,0),與y軸交于點(diǎn)B;直線y═x+6過(guò)點(diǎn)B和點(diǎn)C,且AC⊥x軸.點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿y軸向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)O時(shí),點(diǎn)M、N同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒),連接MN.
(1)求直線y=kx+b的函數(shù)表達(dá)式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)MN∥x軸時(shí),求t的值;
(3)MN與AB交于點(diǎn)D,連接CD,在點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段CD的長(zhǎng)度是否變化?如果變化,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段CD長(zhǎng)度變化的范圍;如果不變化,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段CD的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)M(-3,0),點(diǎn)N 是點(diǎn)M關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),點(diǎn)A是函數(shù)y= -x+1 圖象上的一點(diǎn),若△AMN是直角三角形,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為_______
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