【題目】如圖,在長(zhǎng)度為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格圖中,點(diǎn)A、B、C均在格點(diǎn)上.
(1)在圖中畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°形成的△A′B′C′;
(2)三角形ABC的面積為 ;
(3)若有△ABQ的面積等于△ABC面積,請(qǐng)?jiān)趫D中找到格點(diǎn)Q,如果點(diǎn)Q不止一個(gè),請(qǐng)用Q1,Q2,Q3,…表示.
【答案】(1)作圖見(jiàn)解析;(2)3;(3)作圖見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)網(wǎng)格特點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫(huà)出B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′、C′,進(jìn)而得到△A′B′C′;
(2)利用一個(gè)矩形的面積減去三個(gè)直角三角形的面積可得到△ABC的面積;
(3)過(guò)點(diǎn)A作AQ∥BC,使AQ=BC,然后分別過(guò)點(diǎn)C、Q作直線AB的平行線,兩直線經(jīng)過(guò)的格點(diǎn)即為點(diǎn)Q.
解:(1)如圖所示,△A′B′C′即為所求;
(2)三角形ABC的面積,
故答案為:3;
(3)如圖所示,點(diǎn)Q共有3個(gè),分別為Q1,Q2,Q3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=β度,∠ABC與∠ACD的平分線交于點(diǎn)A1,得∠A1;∠A1BC與∠A1CD的平分線交于點(diǎn)A2,得∠A2,…∠A2017BC與∠A2017CD的平分線交于點(diǎn)A2018,得∠A2018.則∠A2018=_____度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(﹣3,0)和B(1,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)C、D是二次函數(shù)圖象上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn),一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)B、D.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出D點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求二次函數(shù)的解析式.
(3)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是BC邊的中點(diǎn),將△ABE沿AE所在直線折疊得到△AGE,延長(zhǎng)AG交CD于點(diǎn)F,已知CF=2,FD=1,則BC的長(zhǎng)是( 。
A.3B.2C.2D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),連接AE、CF.
(1)求證:四邊形AECF是矩形;
(2)若AB=6,求菱形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AEM=30°,CE⊥MN,垂足為點(diǎn)E,∠CDN=150°,EC平分∠AEF.
(1)求∠C的度數(shù);
(2)求證:∠FDE=∠FED.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分線DE交AC于D,交AB于E,下述結(jié)論:①BD平分∠ABC;②D是AC的中點(diǎn);③AD=BD=BC;④△BDC的周長(zhǎng)等于AB+BC.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有 .(只填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知如圖,在菱形中,對(duì)角線,相交于點(diǎn),,.
(1)求證:四邊形是矩形;
(2)若,,求四邊形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,8個(gè)完全相同的小矩形拼成了一個(gè)大矩形,AB是其中一個(gè)小矩形的對(duì)角線,請(qǐng)?jiān)诖缶匦沃型瓿上铝挟?huà)圖,要求:①僅用無(wú)刻度的直尺;②保留必要的畫(huà)圖痕跡.
(1)在圖1中畫(huà)出一個(gè)45°的角,使點(diǎn)A或者點(diǎn)B是這個(gè)角的頂點(diǎn),且AB為這個(gè)角的一邊.
(2)在圖2中畫(huà)出線段AB的垂直平分線.
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