如圖,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,ED、FG分別是AB、AC的垂直平分線,求BE、EF和FC的長(zhǎng).
考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì),含30度角的直角三角形
專題:幾何圖形問題
分析:連接AE、AG,先由△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°求出∠B及∠C的度數(shù),再由線段垂直平分線的性質(zhì)得出BE=AE,AG=CG,∠B=∠BAE,∠C=∠CAG,由三角形外角的性質(zhì)求出∠AEG與∠AGE的度數(shù),判斷出△AEG是等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)可得到AF=FD=AD,故BE=EG=CG,由BC=6cm即可求出答案.
解答:解:連接AE、AG,
∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=
180°-∠BAC
2
=30°,
∵DE、FG分別為線段AB、AC的垂直平分線,
∴BE=AE,AG=CG,∠B=∠BAE=30°,∠C=∠CAG=30°,
∵∠AEG與∠AGE分別是△AEG與△AGE的外角,
∴∠AEG=∠B+∠BAE=30°+30°=60°,∠AGE=∠C+∠CAG=30°+30°=60°,
∴△AEG是等邊三角形,
∴AE=EG=AG,
∵BE=AE,AG=CG,BC=6cm,
∴BE=EG=CG=2cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角與外角的性質(zhì),熟知線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠BOA=90°,∠AOD=45°,以AO為直徑畫半圓交OD于E,如果圖中①的面積為1cm2,求陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
x+1
6
=
y+1
8
=
x+y
10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將△ABC繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD=BC,AB=DC,DE=BF,問:BE與DF是否相等?并說明為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商品的進(jìn)價(jià)為每件50元,售價(jià)為每件60元,每個(gè)月可賣出200件;如果每件商品的售價(jià)每上漲1元.則每個(gè)月少賣10件.設(shè)每件商品的售價(jià)上漲x元(x為正整數(shù)),每個(gè)月的銷售利潤(rùn)為y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每個(gè)月可獲得最大利潤(rùn)?最大的月利潤(rùn)是多少元?
(3)若每個(gè)月的利潤(rùn)不低于2160元,售價(jià)應(yīng)在什么范圍?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為公園的一塊草坪,其四角上各有一棵樹,現(xiàn)園林工人想使這個(gè)草坪的面積擴(kuò)大一倍,又要四棵樹不動(dòng),并使擴(kuò)大后的草坪為平行四邊形,試問:這個(gè)想法能否實(shí)現(xiàn)?若能請(qǐng)你設(shè)計(jì)出草圖?否則請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
3+
3
+
1
5
3
+3
5
+
1
7
5
+5
7
+…+
1
49
47
+47
49
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求方程
x
x2+2
+
2
x
=
10-3x
3
的實(shí)數(shù)解.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案