15．已知一次函數(shù)隨著的增大而減小，且kb＜0，則在直角坐標(biāo)系內(nèi)它的大致圖象是（　　）
A．B．C．D．

分析 先根據(jù)一次函數(shù)的增減性判斷出k的符號(hào)，再由kb＜0判斷出b的符號(hào)，進(jìn)而可得出結(jié)論．

解答 解：∵一次函數(shù)隨著x的增大而減小，
∴k＜0．
∵kb＜0，
∴b＞0，
∴函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)一二四象限．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一次函數(shù)的圖象，熟知一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列各數(shù)中，介于正整數(shù)6和7之間的數(shù)是（　�。�
A．$\sqrt{41}$B．$\sqrt{52}$C．$\sqrt{26}$D．$\root{3}{38}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一個(gè)整數(shù)的所有正約數(shù)之和可以按如下方法求得，如：
6=2×3，則6的所有正約數(shù)之和（1+3）+（2+6）=（1+2）×（1+3）=12；
12=22×3，則12的所有正約數(shù)之和（1+3）+（2+6）+（4+12）=（1+2+22）×（1+3）=28；
36=22×32，則36的所有正約數(shù)之和
（1+3+9）+（2+6+18）+（4+12+36）=（1+2+22）×（1+3+32）=91．
參照上述方法，那么200的所有正約數(shù)之和為（　�。�
A．420B．434C．450D．465

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．已知下列三角形的各邊長(zhǎng)：
①3、4、5，②5、12、13，③3、4、6，④5、11、12
其中直角三角形有（　�。�
A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)D．1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．計(jì)算：
（1）$\sqrt{45}$-18$\sqrt{\frac{1}{27}}$-3$\sqrt{3}$
（2）化簡(jiǎn)：1-$\frac{a-2}{a}$÷$\frac{{a}^{2}-4}{{a}^{2}+a}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．先化簡(jiǎn)：$\frac{x}{x+3}$÷$\frac{{x}^{2}+x}{{x}^{2}+6x+9}$+$\frac{3x-3}{{x}^{2}-1}$，再求當(dāng)x+1與x+6互為相反數(shù)時(shí)代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖，在矩形ABCD中，AD=2AB，E是AD上一點(diǎn)，且BE=BC，則∠ECD的度數(shù)是15°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知平行四邊形ABCD，點(diǎn)E是BC邊上的點(diǎn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在圖中求作$\overrightarrow{AD}$與$\overrightarrow{DC}$的和向量并填空：$\overrightarrow{AD}+\overrightarrow{DC}$=$\overrightarrow{AC}$；
（2）在圖中求作$\overrightarrow{AD}$減$\overrightarrow{DC}$的差向量并填空：$\overrightarrow{AD}-\overrightarrow{DC}$=$\overrightarrow{BD}$；
（3）計(jì)算：$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BE}+\overrightarrow{EA}$=$\overrightarrow{0}$．（作圖不必寫(xiě)結(jié)論）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖，正方形ABCD和正方形AEFG有公共頂點(diǎn)A，連接BE，DG．求證：BE=DG．

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同步練習(xí)冊(cè)答案