(1)先化簡(jiǎn),再求值:(
x
x-1
+
1
x-1
)•
1
x+1
,其中x=2;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:a(a+2)-(a+1)(a-1),其中a=-
1
2
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值,整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值
專題:
分析:(1)先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先根據(jù)整式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把a(bǔ)的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:(1)原式=
x+1
x-1
1
x+1

=
1
x-1
,
當(dāng)x=2時(shí),原式=
1
2-1
=1;

(2)原式=a2+2a-a2+1
=2a+1,
當(dāng)a=-
1
2
時(shí),原式=2×(-
1
2
)+1=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)P是線段AB上一點(diǎn),∠ABC=∠ABD,在下面判斷中錯(cuò)誤的是( 。
A、若添加條件,AC=AD,則△APC≌△APD
B、若添加條件,BC=BD,則△APC≌△APD
C、若添加條件,∠ACB=∠ADB,則△APC≌△APD
D、若添加條件,∠CAB=∠DAB,則△APC≌△APD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(
24
-
1
2
)-2(
1
8
+
6
)
;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(x+1-
8
x-1
)
÷
x-3
x-1
,其中x=2
2
-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
12
-2sin60°+|1-
3
|
+20120
(2)解分式方程:
1
x-3
=
2
x+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算與化簡(jiǎn)
(1)計(jì)算:2×(-1)3-5÷
1
2
×2;
(2)計(jì)算:-24÷[1-(-3)2]+(
2
3
-
3
5
)×(-15);
(3)-5(a2-2)+4a-8+6(a2-2a);
(4)2m-3[3m-(2n-m)]+2n.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成下列各題:
(1)計(jì)算:6tan230°-
3
sin60°+2tan45°
(2)解方程:x2-2x=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
12
+
27
3
;
(2)
54
-
1
2
×
12
+
24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-4)-(-3)+(-6)-(+2);            
(2)-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
已知5xy2-[x2y-2(3xy 2-x2y)]-4x2y,其中x、y滿足(x-2)2+|y+1|=0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案