【題目】已知一組數(shù)據：10，8，6，10，8，13，11，12，10，10，7，9，8，12，9，11，12，9，10，11，則分組后頻率為0.2的一組是（　�。�

A. 6～7 B. 8～9 C. 10～11 D. 12～13

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某物流公司的快遞車和貨車同時從甲地出發(fā)，以各自的速度勻速向乙地行駛，快遞車到達乙地后缷完物品再另裝貨物共用45分鐘，立即按原路以另一速度勻速返回，直至與貨車相遇．已知貨車的速度為60千米/時，兩車之間的距離y（千米）與貨車行駛時間x（小時）之間的函數(shù)圖象如圖所示，現(xiàn)有以下4個結論： ①快遞車從甲地到乙地的速度為100千米/時；
②甲、乙兩地之間的距離為120千米；
③圖中點B的坐標為（3 ，75）；
④快遞車從乙地返回時的速度為90千米/時，
以上4個結論正確的是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知a是方程x 2+3x-6=0的根，則代數(shù)式3a 2+9a+12的值為________

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：a、b、c滿足 求：
（1）a、b、c的值；
（2）試問以a、b、c為邊能否構成三角形？若能構成三角形，求出三角形的周長；若不能構成三角形，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中，給出了格點（頂點是網格線的交點），已知三個頂點的坐標分別為A(-2,3)、B（-6,0）、C（-1,0）.

（1）經過怎樣的平移，可使的頂點A與坐標原點O重合，畫出平移后的三角形△；

（2）已知△的重心G的坐標為，請直接寫出△的重心的坐標（分別用、的代數(shù)式表示）；

（3）將繞坐標原點逆時針旋轉90°，得到△，畫出△.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若am＝3，an＝5，則am+n的值是(　 　)

A. 8 B. 15 C. 35 D. 53

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)的圖象反比例函數(shù)的圖象在第一象限的一個交點為A（1，m），與y軸交于B點.

（1）求反比例函數(shù)的表達式；

（2）若點P在x軸上，且滿足，求此時點P的坐標.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，動點A從原點出發(fā)向數(shù)軸負方向運動，同時，動點B也從原點出發(fā)向數(shù)軸正方向運動，3s后，兩點相距15個單位長度.已知動點A、B的速度比是1:4(速度單位:單位長度/s).

（1）求出兩個動點運動的速度，并在數(shù)軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動3s時的位置；

（2）若A、B兩點從(1)中的位置同時向數(shù)軸負方向運動，幾秒時，原點恰好處在兩個動點的正中間?

（3）在(2)中原點恰好處在兩個動點的正中間時，A、B兩點同時向數(shù)軸負方向運動，另一動點C和點B同時從點B位置出發(fā)向A運動，當遇到A后，立即返回向點B運動，遇到點B后又立即返回向點A運動，如此往返，直到B追上A時，C立即停止運動.若點C一直以20單位長度/s的速度勻速運動，那么點C從開始運動到停止運動，行駛的路程是多少個單位長度?

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】分解因式：3x2﹣12x+12= .

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